Какой-то старик захлопал.

Пришли еще два человека. Я узнал Марию в форме горничной.

"Очаровательно! Юный господин Юджин, я и не подозревал, что вы умеете так играть! Я, как ваш учитель, потрясен до глубины души, до слез".

"Конечно, конечно. Как вас зовут?"

Старик склонил голову набок. Он представился как учитель, поэтому имя меня не очень волновало.

Другим человеком в комнате был Кит. Я был удивлен, что мне удалось сыграть всю пьесу, пока в моем теле циркулировала мана. Мои пальцы были довольно ловкими и даже с учетом тех ошибок, которые я допустил, без достаточной выносливости и мышечной памяти исполнить всю пьесу было бы невозможно.

После этого все пошло своим чередом.

***

"О, Боже! Что это за память? Вы можете стать великим археологом или историком, если будете продолжать изучать эти факты, молодой господин!"

"Действительно, эти предметы в значительной степени зависят от вашей способности устанавливать связи и быть знакомым с фактическими событиями. Меня очень интересует Эпоха Богов, учитель".

"Конечно! Боги, которые выбирают оракулов и апостолов - это те же самые боги, которые правили этими землями и до сих пор защищают нас от злых демонов!"

.

.

.

"Математический гений! Молодой господин за одну ночь превратился в гения математики!"

"Не может быть, я и вполовину не так хорош, как вы, учитель".

"Что это... магическая формация? Массив?"

"Ну что ж, учитель, это всего лишь теория, пожалуйста, помогите мне ее реализовать, если вы видите в ней какой-то смысл".

"Не волнуйтесь, молодой мастер! Если понадобится, я даже позову эльфов и придворных магов, нет, за таким гением, даже колдуны будут бегать!"

"К какой сфере это относится, учитель?"

"Ты уже знаешь, что магия - это четко определенное и ограниченное правилами искусство, колдовство - это привороты и проклятия, а вечно загадочное волшебство - это способность изменять реальность. Что-то настолько подробное должно быть частью магии, но эффекты, к которым вы тянетесь, почти в зоне волшебства".

.

.

.

"Невероятно! Такое изящество! Такая элегантность! Такая острота! Молодой господин, такими темпами вы можете стать лучшим танцором среди дворян".

"О, не стоит, вы мне льстите, учитель. Позвольте мне угостить вас чаем, танцы, должно быть, утомили вас".

"И манеры в придачу!"

.

.

.

День за днем.

Хвалебные слова лились в мои уши.

Но это была самая последняя из моих забот.

Сила.

Сила.

Я многое узнал о том, как здесь все устроено. Как и в моем старом мире, здесь люди тоже использовали Ки и Ману. Вот только здесь были и боги, демоны и феи? Боги использовали Святую магию, а демоны - Демоническую энергию. Все они жили в своих собственных адах и небесах, поэтому ни один человек не мог их использовать.

Все, что имело значение, находилось только здесь, в Мане и Ки.

Использование маны делилось на три части, в зависимости от степени утонченности и эффективности.

Обычная мана, более тонкий эфир, и самая тонкая и мощная - аркана.

Затем нужно было просто добавить свойства и атрибуты к мане с помощью магических кругов, и она проявлялась. От огненного дождя до разрушения предметов на куски - многое было возможно.

Моей целью, конечно, было достичь стадии Арканы и начать влиять на остальной мир. Но еще больше меня интересовала другая вещь.

Ки.

Как и Мана, она тоже делилась на разные стадии, но не по утонченности, а по использованию.

Шесть стадий. Заряд Ки, Аура Ки, Снаряд Ки, Проявление Ки, Намерение Ки и Душа Ки.

От Кита я слышал, что есть и другие, но ни в одной книге они не упоминались.

Пока что я не мог использовать даже Заряд Ки.

Сила. Чистая сила.

Это было единственное, что заполняло мои мысли.

И не успел я оглянуться, как в моем стремлении к силе...

Прошло уже четыре года.

Мне было уже 12 лет.