Том 1. Глава 5

Тут должна была быть реклама...

Отключить рекламу

Том 1. Глава 5: ГГИ (5)

Тони почти закончил красить подвал Браунингов, он же «мужская берлога» мистера Браунинга, в унылый бежевый цвет. Вдруг он вспомнил, что его мучило накануне вечером. Валик в руке замер на полпути.

— Мэри! — воскликнул Тони.

Он подавил чих. Носовые пазухи были забиты парами краски и пылью от ткани, которую он накинул на старые книги и спортивные награды мистера Браунинга.

Тони отошёл от стены у лестницы на первый этаж дома Браунингов. Он увидел, как капля краски начала стекать к плинтусу. Взгляд упал на пол, и парень вспомнил, как сидел на корточках в киоске Пиццаплекса.

Он шагнул вперёд и провёл валиком по подтёку, пытаясь вспомнить имя, которое видел на экране компьютера. Среди тех, кого хакер ГГИ через Play Pass впустил в Пиццаплекс после закрытия, была какая-то Мэри.

Почему Тони не вспомнил об этом вчера, когда услышал новости?

Потому что он был уставший.

Сейчас Тони был не очень сосредоточен на своей работе. Он макнул валик в краску, шлёпнул им по стене и стал мазать как попало.

Может быть, Мэри, которую ГГИ впустил в Пиццаплекс, была пропавшим психологом Мэри Шнайдер?

Тони покачал головой. Имя Мэри — одно из распространённых. ГГИ мог впустить в здание свою подружку по имени Мэри. Но предположить, что она — пропавший психолог, было безумием.

— Это слишком смелое предположение, — пробормотал Тони.

Но действительно ли это так?

Если подозрения Тони верны, ГГИ что-то замышляет в Пиццаплексе. Кристал тоже так думает. Ей было всё равно, что делает ГГИ, но Тони это беспокоило. А что, если ГГИ как-то связан с пропавшим психологом?

«Это совсем другая история», — подумал парень.

Он усмехнулся. Возможно, он наткнулся на что-то действительно важное.

Стремясь поскорее завершить работу и сосредоточиться на своих мыслях, Тони начал быстро размазывать краску по стене. Он был рад, что осталось покрасить всего несколько квадратных метров голой стены.

А что, если он прав? Что, если Мэри Шнайдер была одной из тех, кого взломанный ГГИ Play Pass впустил в Пиццаплекс после закрытия? Но зачем ГГИ она там понадобилась?

Тони закончил работу со стеной, отступил назад и осмотрел поверхность, чтобы убедиться, что краска легла ровно. Убедившись в этом, парень быстро закрыл банку с краской и поспешил вымыть валик в раковине в подсобке на другой стороне подвала. Мистер Браунинг делил свою территорию с прачечной жены.

Тони только что нанёс первый слой краски в «мужской берлоге», поэтому ему не нужно было сейчас убирать защитные ткани.

Спустя несколько минут парень поднялся на первый этаж дома, попрощавшись с Браунингами.

— Я вернусь завтра вечером, чтобы нанести второй слой, — крикнул он, быстро проходя через переполненную гостиную Браунингов.

Мистер и миссис Браунинг, оба дородные и добродушные, лет шестидесяти, сидели в креслах рядом друг с другом. На огромном плоском телевизоре шёл репортаж о студенческом баскетбольном матче. Мистер Браунинг пристально смотрел на экран. Миссис Браунинг, нахмурившись от раздражения, вязала что-то большое и ярко-розовое.

Когда Тони смотрел на её лицо, он невольно вспомнил слова миссис Браунинг, которые она произнесла, когда наняла его для покраски подвала. «Мистеру Браунингу нужна мужская берлога, — сказала она. — Тогда мне не придётся его убивать».

Она произнесла это с лёгкой улыбкой, но когда объяснила, что ей «до смерти надоели» спортивные передачи, которые каждый вечер звучат в гостиной, Тони подумал, что «мужская берлога» может спасти жизнь мистеру Браунингу.

Тони уже почти покинул дом Браунингов, когда миссис Браунинг окликнула его: «До свидания, дорогой!»

В тусклом свете фонаря, висящего на столбе у дома Браунингов, Тони поспешил к своему велосипеду. Дождь снова пошёл, но на этот раз он был не таким сильным. Это был всего лишь мелкий дождик, который, как ни странно, приятно освежал лицо. В подвале Браунингов было душно и жарко. Тони с наслаждением вдохнул прохладный и влажный ночной воздух, доставая из кармана маленький фонарик. Возможно, он ему не понадобится, чтобы доехать до дома на велосипеде, но ему нравилось, что он всегда под рукой.

Тони сел на велосипед и задумался.

«Думай», — приказал он себе. Нужно было логически всё осмыслить.

Парень поехал по дорожке от дома Браунингов.

— Так, — сказал он, крутя педали, — похоже, ГГИ — это ребёнок. Если он ребёнок, то, наверное, ходит в мою школу. А если он ходит в мою школу, то, наверное, знал Мэри Шнайдер.

«И что?» — подумал Тони. Ну, знал кто-то Мэри Шнайдер. Ну и что? Большинство детей в школе её либо знали, либо слышали о ней.

Но что, если ГГИ знал Мэри Шнайдер и у них был конфликт?

Тут Тони вспомнил слова миссис Браунинг: «Тогда мне не придётся его убивать».

Он резко остановился на обочине в четверти мили от дома бабушки, выпрямился на велосипеде и задумался.

Надо узнать больше о Мэри Шнайдер.

Но как?

Тони бросил взгляд на дорогу. Сквозь пелену дождя он различил огни дома своей бабушки. Также он заметил свет в окне её спальни.

Было уже поздно. Вероятно, она смотрела телевизор. А мама спала. Они никогда не проверяли его перед сном.

Тони оглянулся на город. Сжав губы, он принял решение.

Парень развернул велосипед и поехал прочь от дома.

***

Лишь когда Тони оставил свой велосипед у задней стены школы, он начал волноваться, что, возможно, кто-то обнаружил тайный вход в здание. С тех пор как они с друзьями нашли этот вход и начали им пользоваться, прошло уже несколько недель. Если бы садовник заметил трещину и заделал её, Тони не смог бы осуществить свой план.

Однако его опасения были напрасны. Когда Тони пробрался через кусты, которые росли у задней части школы, и, стараясь двигаться бесшумно (что ему не удалось), пошёл по гравию у основания здания, он с облегчением увидел, что трещина всё ещё на месте. Значит, известняк всё ещё можно было сдвинуть.

За несколько минут Тони отодвинул шероховатые каменные блоки и проскользнул в узкое пространство между ними. Когда он сдвинул камень, то почувствовал запах тухлых яиц. Тони знал из уроков химии, что это происходит из-за выделения сероводорода при трении камней друг о друга.

— Как будто это сейчас имеет значение, — тихо пробормотал парень, опускаясь на гладкий цементный пол школьного подвала.

Стоя неподвижно под тусклым светом фонаря, Тони прислушался. Сквозь дыру, через которую он проник, доносился слабый звук дождя. Внутри подвала что-то капало, и это было громче, чем шум дождя. За каплями слышался тихий гул, который иногда прерывался ритмичным тиканьем.

«Обычные звуки», — подумал Тони.

В прошлый раз, когда парень пробирался в школу, с ним были друзья. Но одному, как он понял, было немного страшновато. Тони пришлось усмирить свою бурную фантазию, когда он проходил мимо здоровенной школьной печи и куч пыльных коробок и ящиков.

Поднимаясь по крутой каменной лестнице, которая вела из подвала на главный этаж школы, Тони говорил себе, что то, что он собирается сделать, будет очень простым… и, безусловно, стоящим. По пути в школу на велосипеде он уже придумал, как лучше всего получить доступ к школьным записям — через компьютер миссис Хокинс.

Миссис Хокинс, бабушка-библиотекарша, обладавшая невероятным чувством юмора, склонностью к каламбурам и, казалось, бесконечной энергией, занимала кабинет — не более чем кладовку — в задней части школьной библиотеки. Это было помещение, которое нельзя было запереть, поэтому доступ к её компьютеру был всегда открыт.

Тони и миссис Хокинс частенько сотрудничали по многим его проектам. Она называла его своим «любимчиком», поскольку парень был полон любопытства и целеустремлённости. Она часто приглашала его к себе в кабинет, чтобы помочь с исследованиями. Благодаря этому Тони знал пароль миссис Хокинс, который она обычно вводила, не скрывая.

Хотя школа была старой, Тони был осведомлён о внутренней системе безопасности. Однако эта система оказалась довольно слабой, и он, благодаря своему острому глазу и наблюдательности, знал, где находятся камеры. И мог легко их обойти.

Путь от подвала до кабинета миссис Хокинс занял всего несколько минут. Перед тем как войти, парень убедился, что его голова находится ниже уровня стойки, и, пригнувшись, прошёл мимо камер видеонаблюдения в библиотеке. Затем сел в белое кожаное кресло миссис Хокинс.

Тони придвинул кресло к антикварному столу миссис Хокинс. В полумраке кабинета стол казался почти чёрным. Тони достал фонарик и направил луч на клавиатуру. Он быстро ввёл пароль — «shellyandpetey», конечно же, миссис Хокинс использовала имена своих двух внуков.

Получив доступ к жёсткому диску, Тони начал искать документы, связанные с персоналом школы. Он хотел узнать всё, что мог, о Мэри Шнайдер.

Парень быстро нашёл документы. Они были структурированы по должностям. Он щёлкнул на «Психологи».

В файле Тони нашёл список психологов, а затем — отдельные файлы для каждого из них, как нынешних, так и бывших. Файл Мэри Шнайдер сразу привлёк его внимание. Но прежде чем он успел щёлкнуть по нему, его взгляд остановился на списке психологов, а рука замерла на мышке.

Тони наклонился к экрану компьютера.

Перечень школьных психологов был обширен, но напротив каждого имени стояла дата, указывающая на стаж работы в школе. Только у четырёх специалистов даты были свежими — они работали в школе в последние годы. Тони предположил, что эти четверо и есть те, кто имеет отношение к делу, ведь до этого времени Пиццаплекс ещё не существовал.

В начале списка с актуальными датами значилось имя Мэри Шнайдер. Затем шли Рэйлинн Лоуренс и Трина Уэлч. Последней была Джорджия Лоу — она работала психологом в школе в настоящее время.

Рядом с каждым именем стояли две даты, которые указывали на время работы психологов. Мэри Шнайдер проработала дольше всех — три года до своего исчезновения.

Тони просмотрел остальные даты. Он удивлённо поднял бровь, изучая их.

Рэйлинн Лоуренс заменила Мэри Шнайдер, и её работа продлилась всего один месяц. Затем пришла Трина Уэлч, которая продержалась семь недель. В школе не было психолога в течение нескольких недель. Джорджия Лоу начала работать всего месяц назад.

Почему Тони не обратил внимания на такую частую смену психологов в школе? Он пожал плечами. У него не было причин следить за этим, так как он никогда не общался с ними.

Тони потёр висок. Какое-то воспоминание снова вызвало у него беспокойство. Что же это было?

Парень начал изучать дело Мэри Шнайдер. В нём было немного данных: краткое описание, несколько рабочих отчётов и общая страница. Тони быстро просмотрел все материалы.

На общей странице в разделе «Причина увольнения» было указано, что Мэри Шнайдер «пропала без вести — ведётся расследование». Больше ничего интересного.

Тони вернулся к началу и открыл дело Раэлинн Лоуренс. Оно тоже оказалось довольно скудным. Тони открыл общую страницу.

И затаил дыхание.

Причина увольнения Рэйлинн была такой же, как и у Мэри. Она тоже пропала!

Почему Тони не знал об этом? Может быть, об этом писали в новостях, а он пропустил?

— Это не может быть совпадением, — прошептал парень.

Он быстро открыл папку с делом Трины Уэлч. Сердце учащённо забилось. Тони почувствовал, как по затылку стекает струйка пота. Вытерев её, открыл страницу с кратким описанием Трины.

Он замер.

Трина тоже исчезла.

Тони вернулся к списку имён. Три из четырёх женщин в списке пропали!

Почему об этом не было сказано в новостном репортаже о Мэри Шнайдер, который Тони слышал позавчера вечером? Он постучал пальцами по столу. Возможно, школа пыталась это скрыть. Он бы точно это почувствовал.

Тони вгляделся в имена женщин. Что же с ними произошло?

Парень моргнул, и в его голове наконец-то всплыло воспоминание, которое никак не приходило раньше. Внезапно перед мысленным взором возник образ того, что он видел на экране компьютера в киоске Пиццаплекса. В памяти Тони застыли первые три буквы имён двух других людей, которых игровой пропуск ГГИ впустил в Пиццаплекс после закрытия.

Это были «Рэй» и «Три». Рэйлинн и Трина.

Тони почувствовал, как будто его кожа начала сползать. Дыхание стало прерывистым.

— Это не может быть простым совпадением, — прошептал он.

Где-то в старом школьном здании что-то писк. Может быть, это мышь? Или что-то другое?

На улице поднялся ветер. Тони слышал, как он свистит, ударяясь о стёкла окон позади него.

Желая покинуть здание школы, парень быстро просмотрел оставшиеся документы. Он надеялся найти список учеников, которые встречались с психологами. Он подумал, что, возможно, в этом списке будет ученик с инициалами «ГГИ».

Но если такой список и существовал, то его не было в файлах, к которым у Тони был доступ. Через десять минут он сдался.

Тони вернулся к списку имён психологов. Его мысли неслись со скоростью сто миль в час, перебирая всё, что он знал — и чего не знал.

ГГИ должен быть как-то связан с исчезновениями психологов, решил Тони после недолгих размышлений. Это имело смысл.

Но зачем ему что-то делать с этими тремя женщинами?

«Это несложно понять», — подумал Тони.

Вероятно, психологи уже встречались с ГГИ и, возможно, они постепенно начали понимать, чем он занимается в Пиццаплексе… а может быть, и в других местах. Кто знает, на что способен ГГИ? Очевидно, он был очень талантлив. Талант можно использовать как во благо, так и во вред.

Тони задал себе один из своих любимых вопросов: «А что, если…»?

Что, если психологи раскрыли секрет ГГИ? И что, если он понял, что его разоблачили? И что, если он каким-то образом заманил их в Пиццаплекс, чтобы избавиться от них?

Тони усмехнулся. Это казалось таким невероятным, когда он обдумывал это. Но с другой стороны, если миссис Браунинг могла даже в шутку сказать про убийство своего мужа, с которым прожила более сорока лет, потому что его привычка смотреть спортивные соревнования её раздражала, то разве гениальный ребёнок, совершающий что-то противозаконное, не мог бы убить, чтобы скрыть свои действия?

Невероятно, конечно, но и такое возможно. Тони слышал в новостях вещи, которые казались ещё более невероятными.

Парень покачал головой. Ему не хватало информации. Он не мог заполнить пробелы тем, что знал сейчас. Нужно копать глубже… потому что, если он этого не сделает, кто ещё поймёт, что делает ГГИ? Если бы кто-то глубже изучил дело об ограблении, в котором обвинили отца, возможно, отец не оказался бы в тюрьме. Тони считал, что узнать правду — это не просто вариант, а необходимость.

Тони должен был узнать, что делает ГГИ. Это уже был не просто какой-то мальчишка, который получает высокие баллы и взламывает систему ради развлечения. Нет, подумал Тони. Происходило что-то гораздо более злонамеренное и, вероятно, опасное.

В глубине старого здания что-то зашумело. Тони так резко встал, что кресло миссис Хокинс отъехало назад.

С него было достаточно. Тони нужно было уходить.

***

На следующий день Бутс встретил Тони на широких ступенях перед школой. Солнце светило вовсю. Его лучи грели капли ночного дождя, и от светлого камня лестницы шёл пар.

— Ты не поверишь, что я узнал, — сказал Тони, едва завидев друга.

Он схватил Бутса за руку и оттащил его от шумных ребят, которые толпой валили в школу. Рядом с шипением тормозили автобусы и рычали машины. Дети кричали что-то своим друзьям. Всё это сопровождалось взрывами смеха.

— Вчера вечером я... — начал Тони.

— Мы кое-что добавили к истории, — перебил его Бутс.

Тони закрыл рот и нахмурился, глядя на пачку бумаг, которую ему протянул Бутс.

— Что именно? — спросил он.

— Читай, — ответил Бутс, взглянув на часы. — У тебя примерно пятнадцать минут до сдачи работы.

Тони быстро начал читать. Первое изменение он заметил внизу первой страницы.

— ГГИ был самым любимым учеником волшебника? — воскликнул Тони, прочитав строчку, в которой заменили его описание высоких результатов ГГИ в аркадных играх.

— Круто, правда? — спросил Бутс. — Это придумал Раб. Давай дальше, там будет ещё интереснее.

Когда Тони дочитал вторую страницу рассказа, в котором описывался корпоративный заговор, каким-то образом достигший другой планеты, где жил волшебник, у него внезапно заболела голова.

Он увидел, как описание контроля ГГИ над аниматрониками превратилось в историю об аниматронном суперзлодее, сражающемся с монстром с щупальцами. Тони был уверен, что у него из ушей идёт пар, похожий на тот, что клубился по поверхности ступеньки, на которой он стоял.

В его голове раздался рёв, заглушивший все остальные звуки. Слова на странице, которые становились всё более возмутительными по мере чтения, начали расплываться.

Они испортили ему рассказ!

Тони создал захватывающую историю, основанную на реальных событиях, но его друзья исказили её до неузнаваемости. Они превратили правдоподобную и, следовательно, пугающую историю в нечто странное и, соответственно, нестрашное.

В отчаянии парень попытался исправить то, что сделали его друзья, и начал что-то писать на первой странице. Он понимал, что рукописные исправления снизят оценку, но, по крайней мере, он мог бы…

— Чувак! — воскликнул Бутс. — Что ты делаешь? Посмотри на время!

Тони взглянул на часы. Скоро прозвенит звонок. Нужно сдать работу прямо сейчас, иначе они получат двойку.

Тони бросил на своего товарища гневный взгляд и поспешил вверх по лестнице, чтобы войти в здание школы. У него была всего минута, чтобы добраться до третьего этажа и сдать рассказ. Он думал, что им повезёт, если они получат за него тройку, но даже тройка была лучше, чем двойка.

— Не за что, — крикнул Бутс вслед Тони.

Нет, не Бутс, подумал Тони. Эллис.

Этот бестолковый друг больше не заслуживал «numb de plumb». С этого момента Бутс будет Эллисом, решил Тони.

***

Тони весь урок не мог прийти в себя из-за провала с рассказом. Когда прозвенел звонок, он даже не взглянул на Эллиса, встал и вышел из класса. Но он знал, что Эллис идёт за ним.

Тони уже был в коридоре, когда по школьному радио прозвучало его имя. «Тони Беккер, — произнёс женский голос, — немедленно пройдите в кабинет мистера Адкинса».

Тони поднял глаза на радио и нахмурился.

— Чувак, — сказал Эллис, — что ты натворил?

Тони покачал головой, повернулся спиной к другу и, не обращая внимания на любопытные взгляды одноклассников, пошёл через переполненный коридор к лестнице. Спустившись на первый этаж, он направился к административным кабинетам со стеклянными стенами.

В кабинетах не было ни души, кроме мисс Логан, секретаря мистера Адкинса. Это была миниатюрная и серьёзная девушка, которая сидела за деревянной стойкой, разделявшей мрачную зону ожидания и тесное пространство, заполненное шкафами с документами, столами и партами, на которых стояли компьютеры, факс и принтер.

Мисс Логан заметила Тони и, приподняв подбородок, указала на дверь кабинета мистера Адкинса.

Тони не обратил внимания на мисс Логан, как обычно. Он был слишком сосредоточен на том, чтобы понять, почему его вызвали к директору.

Парень открыл дверь кабинета мистера Адкинса и вошёл в просторное помещение с тяжёлыми тёмными полками, заполненными книгами и фотографиями. Он посмотрел через массивный стол из красного дерева на высокого мужчину, который руководил школой. Тёмные волосы, смуглая кожа и выразительные черты лица делали мистера Адкинса похожим на мафиозного босса... или, по крайней мере, так казалось Тони.

— Вы хотели меня видеть, сэр? — поинтересовался Тони.

Мистер Адкинс, чей пиджак был небрежно перекинут через спинку стула, выглядел расслабленным: воротник рубашки был расстёгнут, галстук ослаблен, а рукава рубашки закатаны. Он жестом пригласил Тони присесть на один из двух деревянных стульев с прямыми спинками, стоящих перед его рабочим столом.

— Присаживайся, — сказал он.

Тони последовал приглашению.

— До меня дошли сведения, — начал мистер Адкинс, когда Тони занял место напротив него, — что ты проник в кабинет миссис Хокинс прошлой ночью.

Глаза Тони расширились от удивления.

— Как? — Этот вопрос он задал себе, но произнёс вслух.

— Как я узнал? — спросил мистер Адкинс.

Тони кивнул.

Мистер Адкинс провёл языком по своим пухлым губам. Его взгляд устремился к книгам на полке справа. Он наклонился вперёд и, прищурившись, посмотрел на Тони.

— Ты попал на камеру, — сказал он.

«Он лжёт», — подумал Тони. Парень знал, где находятся камеры, и старался держаться от них подальше. Но, конечно, он не мог этого сказать. Всё, что он мог сделать, это опустить голову и пробормотать:

— Извините.

Но если Тони не попал в поле зрения камер, как его могли увидеть? Был ли кто-то ещё в школе?

У Тони возникло странное ощущение, что прошлой ночью он был не один в школе. От этой мысли у него похолодело внутри.

Когда парень встретился взглядом с прищуренными глазами мистера Адкинса, его охватило странное ощущение, которое вскоре сменилось уверенностью. За ним следили. И тот, кто следил, сдал его. Но кто?

— Что ты, чёрт возьми, там делал? — спросил мистер Адкинс. Его лицо напряглось, и он устремил на Тони пронзительный взгляд.

Тони не хотел отвечать на этот вопрос. Поэтому снова пробормотал:

— Это была просто глупая шутка, — солгал он.

Мистер Адкинс вздохнул, наклонился вперёд и начал просматривать содержимое открытой папки, лежащей на его столе. Тони видел всё вверх ногами. Это была его папка.

— У тебя отличная репутация, — сказал мистер Адкинс. — Ты хорошо учишься.

Он откинулся на спинку стула и закинул руки за голову. На его светло-голубой рубашке под мышками темнели пятна пота.

— Вот что я тебе скажу, — продолжил мистер Адкинс. — После уроков ты отправишься в библиотеку на отработку. Там ты объяснишь миссис Хокинс, почему нарушил её личное пространство, и выполнишь все задания, которые она тебе даст. Понятно?

Тони кивнул. Когда мистер Адкинс жестом показал ему, что он может идти, Тони послушно вышел из кабинета и направился к своему шкафчику, чтобы взять книги для следующего урока.

***

Миссис Хокинс, к удивлению Тони, довольно спокойно отреагировала на то, что он «вторгся в её личное пространство». На самом деле, когда Тони рассказал ей об этом после уроков, она выглядела несколько загадочно.

— Спорим, ты проводил какое-то исследование? — сказала она, подмигнув Тони. — Верно?

— Верно, — ответил Тони. Он с облегчением признался, что может рассказать правду. — Но мне жаль. Это было некрасиво — лезть в ваш компьютер.

— Ерунда, — ответила миссис Хокинс. — Если это всё, на что ты способен, то миру ничего не угрожает.

Она шутливо ткнула его острым локтем.

— Знаешь, что говорят в таких случаях?

Тони усмехнулся, потому что обычно за этим вопросом следовала игра слов.

— Нет, — послушно ответил он. — Что?

— «Что видишь, то и получаешь*», — Миссис Хокинс прищурилась, её круглое лицо расплылось в улыбке, и она фыркнула от смеха. — О, хорошо сказано, правда?

Тони улыбнулся.

— Хорошо, — согласился он.

Миссис Хокинс указала на четыре высокие стопки книг, которые были сложены в конце длинной дубовой библиотечной стойки.

— Почему бы тебе не заняться тем, чтобы расставить эти книги на полки?

Тони кивнул.

— Понял.

Он подошёл к книгам и взял несколько.

Направляясь к полкам у двери в коридор, Тони начал искать место для первой книги. Но прежде чем он успел найти его, его окликнули. Парень поднял глаза и нахмурился, увидев другого виновника, который испортил ему расска.

«Разрушитель рассказов» посмотрел на Тони и ухмыльнулся.

— Бутс сказал, что тебе не понравились наши правки, — сказал он. — Извини, что мы так много поменяли. Может, немного перестарались, но мы просто хотели сделать рассказ интереснее.

Тони хотел выплеснуть всю свою праведную ярость, что копил в себе весь день, но это бы ничего не изменило. Он понял, что урок усвоил, и больше не будет работать над рассказом с друзьями. Вместо этого он найдёт кого-нибудь другого.

— Спасибо, Грег, — сказал Тони преувеличенно вежливо. Как и Эллис, он больше не называл Грега «Рабом». С этого момента он будет звать его просто Грегом.

Когда Грег не ушёл, Тони поднял руку и произнёс:

— До встречи завтра.

Грег помахал в ответ и улыбнулся. Затем склонил голову и несколько секунд внимательно смотрел на Тони.

По какой-то причине пристальный взгляд Грега заставил Тони занервничать. Прежде чем парень успел понять, почему ему вдруг стало не по себе, Грег начал уходить.

Тони с облегчением выдохнул.

Грег остановился и сделал шаг назад.

— Слушай, — сказал он, — как насчёт того, чтобы встретиться со мной в Пиццаплексе, когда ты выйдешь отсюда? Примерно через час? Я хочу познакомить тебя с некоторыми людьми. Мы хорошо проведём время, и ты забудешь обо всём этом и о наказании.

Тони не очень хотел возвращаться в Пиццаплекс. Он не мог находиться там, не думая о ГГИ и модифицированных аниматрониках.

— Пойдём, — настаивал Грег. — Скажи «да». Мы поднимем тебе настроение.

_________________________________________

* Фраза «What you see is what you get» в переводе означает «Что видишь, то и получаешь».

Это выражение используется, чтобы подчеркнуть отсутствие скрытых мотивов и тайных намерений. Также его можно использовать, чтобы описать человека, который всегда честен и открыт.

Уже поблагодарили: 0

Комментарии: 0

Реклама

Тут должна была быть реклама...

Отключить рекламу