Глава 168: Коснитесь этого мяча

После сытного обеда с тремя девочками в пустой клубной комнате мы вернулись в Спортзал на физкультуру.

На этот раз этот помешанный на дисциплине учитель, вероятно, получил выговор с последнего урока физкультуры, где 7-й урок пришлось пропустить из-за полного истощения учеников с низкой выносливостью.

"Интересно, что она заставит нас делать сегодня".

Сакума прокомментировал позади меня. Даже он, вероятно, начал бояться метода этого учителя.

"Вероятно, ничего?"

Я ответил ему, в котором было озвучено то, чего все желали.

Как всегда, она заставила нас встать прямо, не нарушая позы. Я огляделась и увидела Иту впереди девочек 3-го класса. Нами, Сацуки и Ая были вместе. А. Мори и Чии тоже были рядом с ними.

"Надеюсь, ничего".

Сакума поддержал мое сомнительное желание.

Как будто это сбудется.

Через 10 минут она сказала нам, что мы будем разделены на группы, состоящие из 10 учеников. Учительница физкультуры подготовила для нас еще одно занятие, которое, по ее мнению, будет полезным. Не для нашей выносливости, а для наших рефлексов

Затем она продолжила и выбрала 10 учеников, которые продемонстрируют, что влечет за собой это занятие.

Она попросила одного из 10 учеников остаться посередине, в то время как остальные 9 кружили вокруг него, прежде чем им сказали сделать 4 шага назад.

С такой настройкой она заставила кого-то толкать тележку, полную вышибал. мячи внутри. Да, обычные шарики, но я сомневаюсь, что все это будет использовано.

Она взяла один мяч и отдала его одному из учеников, которые образовывали круг, прежде чем продолжить объяснение упражнения.

Игра довольно проста для понимания. Это даже можно назвать "Издевательством над ребенком посередине".

Ошибка… Однако вместо этого она назвала это "Коснитесь этого мяча".

Каждому ученику дается 60 секунд, чтобы стать "Этим", который будет стоять в середине круга. Он или она должен, по крайней мере, коснуться мяча, который будет передан 9 ученикам, чтобы они передали его.

У каждого из группы из 10 человек будет одна попытка стать "Этим".

Один студент поднял руку, чтобы спросить ее о преимуществах победы в игре, а также о том, что произойдет, если они не смогут отбить мяч за 60 секунд.

"Те, кто проиграет, будут реорганизованы и должны будут сыграть между собой в другую игру. Они будут делать это, пока в конечном итоге не выиграют игру ".

"А как насчет тех, кто победит?"

"Они бесплатны для остальной части урока физкультуры, в отличие от проигравших, которым придется играть до тех пор, пока они не отбьют мяч. И мне не нравится видеть, как ты намеренно позволяешь кому-то выиграть. Если вас поймают, не только тем двоим, кто обманул, но и всем остальным придется пробежать по спортзалу 10 кругов. Понял?"

Ах. Ее склонность к коллективному наказанию снова проявилась. По крайней мере, это будет означать, что все не будут намеренно обманывать и будут выполнять задание честно. Если только кто-то не хочет, чтобы весь класс погиб вместе с ним.

5 учеников из каждого класса будут объединены в 1 группу, что означает, что этот совместный урок физкультуры с 3 классом создаст 6 групп по 10 учеников.

Только три группы будут играть в один момент, в то время как остальные будут наблюдать. Таким образом, у всех будет достаточный отдых, и этот дисциплинированный урод-учитель избежит очередного выговора за то, что изматывает учеников до потери сознания.

По крайней мере, она больше не принуждает нас, но да, она, вероятно, надеется, что кто-то обманет.

Нас с Сакумой поместили в одну группу вместе с Тадано, Огавой и Фукудой. Пять девушек, которых я заметил ранее, были разделены на две группы. Сацуки, Ая и Чии были вместе, в то время как Нами и Мори были вместе в одной группе вместе с Кикути и Имадой.

Правильно. Как будто их намеренно поместили в одну группу, потому что они друзья.

Она действительно надеется, что они будут снисходительны и позволят своему другу выиграть игру, а? Она действительно хотела обвинить кого-то в мошенничестве, чтобы у нее был повод заставить нас бежать.

Ито вместе с четырьмя другими девочками из ее класса была объединена с группой Сацуки, Аи и Чии.

После группировок начнется занятие, и, чтобы избежать хлопот, наша группа решила играть первой. Группа Сацуки и Нами также решила играть вместе с нами.

С 60 секундами на ученика, это закончится менее чем за 10 минут, так что ... этого стоит ждать с нетерпением.

"Хорошо. Начинай!"

Учительница физкультуры свистнула в свисток, сигнализируя о начале игры. Из аудитории она назначила 3 учеников, которые засекут время, и еще 3, которые станут судьей, который определит, обманул ли победивший ученик или нет.

Ученик 3 класса решил пойти первым для нашей группы. Сакума, получив мяч, сначала удержал его, и только когда парень был в шаге от него, он передал его справа от себя, то есть мне. Из-за этого он свернул в мою сторону, но прежде чем он это сделал, я уже пропустил мяч позади него, бросив его над его головой.

В игре было дополнительное правило: если кто-то уронил пропущенный мяч, его время будет вычитаться на секунды, которые потребовались ему, чтобы поднять мяч, когда пришла его очередь. И вычет будет добавлен ко времени, которое играет в данный момент.

И к несчастью. Парень, с которым я передавал мяч, уронил его, и ему потребовалось две секунды, чтобы поднять его позади себя, заработав "Это" еще на две секунды больше своего времени.

Кроме этого парня, никто больше не ронял мяч, и "Оно" успешно отбило мяч на 59-й секунде по времени.

Как только он осознал свою победу, он радостно закричал, как будто выиграл в лотерею. Но да, это было весьма впечатляюще. Учитывая расстояние между нами и серединой, ногам будет трудно сделать быстрый поворот.

Я удивляюсь. С девочками все будет в порядке?

Я посмотрел налево, где находится группа Сацуки. Теперь Айя собиралась разыграть свою очередь, у нее было то решительное выражение лица, которое говорило о желании выиграть игру.

Когда она увидела, что я смотрю на нее. Она красиво улыбнулась и, казалось, была полна энергии, когда я прошептал ей на ухо пожелание удачи.

Оторвав мой взгляд от их группы, 2-й парень уже шагнул в середину нас. Это парень, которому сократили время на два. Он смотрит на меня так, как будто это я виноват в том, что ему отняли время.

Ну, он, вероятно, не ожидал, что я передам это ему, но это была не моя вина. Этот парень, я должен заставить его проиграть?

"Вау. Этот парень смотрит на тебя, Онода, как на кинжал."

Сакума прокомментировал: поскольку он рядом со мной, он видел, как эта игра, казалось, затаила на меня обиду.

"Похоже на то".

Я кивнул ему. Не похоже, что он что-то получит, глядя на меня.

"Йоу. Хочешь позволить ему проиграть?"

Фукуда присоединился к нашему разговору со злобной ухмылкой на лице.

"Пусть остальные проиграют. Они, вероятно, тоже объединятся. "

Тадано также прокомментировал, выслушав Фукуду.

Хотя это правда, они также разговаривали друг с другом прямо сейчас.

"Правильно".

Добавил Огава. Хотя он, кажется, остался в стороне, ему просто нечего было добавить к разговору.

Решив это, в нашей группе внезапно возникло тайное соревнование.

Я заметил, что учитель физкультуры улыбается, глядя на нас.

Ах. Это тот эффект, которого она хотела добиться, не так ли? Соперничество между классами. Что ж, это детская забава по сравнению с другими схемами, так что все в порядке.

А когда рядом судья, никто не будет пытаться жульничать. Тогда это будет битва пасов. Но, конечно, ученики 3 класса не будут выкладываться полностью, если они передают мяч однокласснику, и то же самое с нами, мы могли бы либо передать его среди 5 из нас, либо передать так сильно, что парень из другого класса уронит мяч.

Ошибка ... игра стала сложнее для ученика в середине, но это больше не наша забота.

И из-за этого соревнования, которое произошло, нам удалось не позволить 2-му парню выиграть. 58 секунд пролетели в мгновение ока.

Айя выиграла, когда ей удалось отбить мяч на 50-секундной отметке. Это заставило Сацуки и Чии подбодрить ее.

Увидев это, парень разозлился еще больше, стиснув зубы и оглядываясь по сторонам в поисках того, кто займет его очередь следующим. В конце концов, он займет его место, чтобы реформировать круг.

Поскольку другой класс уже отправил два из них, я решил занять свою очередь на этот раз.

Когда я проходил мимо парня, он что-то прошептал мне с несколько насмешливым тоном.

"Поздравляю. Ты тоже проиграешь."

"Не волнуйся, мне достаточно 20 секунд".

Я ответил ему спокойно, что заставило его сильнее стиснуть зубы. Конечно, он попытается устроить мне неприятности.

Из всех людей он выбрал меня врагом. Хаа… Я намеренно не позволил ему уронить мяч, но он обвинил в этом меня.

Так устроен мир. Другие просто будут винить тебя в своих ошибках.

Когда я стоял посередине. Моя очередь играть началась.

Хорошо. Давайте выиграем это за 20 секунд, чтобы еще больше разозлить этого парня.