Каждый испытал различные ощущения от того, что Джесс сумел освоить ману и сформировал первый круг.

- Мана... Хмм… Ты уже управляешься с молотом чуть лучше.

Недим похвалил его.

[Темпы роста людей такие... Тот ребёнок, смеющийся в подземелье, уже так вырос и научился управлять маной. Я хочу, чтобы дети гномов тоже быстро росли. Они учатся с раннего возраста только пить пиво, а также не слушаются.]

- Продолжай усердно обучаться магии. Несмотря на то, что ты усвоил лишь первый этап, этот этап был одним из важнейших.

Герц также выразил облегчение.

[Хорошо, что он смог почувствовать ману. Он создан, чтобы стать волшебником. Хотя, я почувствовал ману за 30 минут. Его начало было медленным, но если я буду его хорошо учить, он, как минимум, будет высокого ранга.]

- Отличная работа.

Грона также поздравила его.

[Это хорошо.]

Ее мысли соответствовали словам.

- Это мой мальчик.

Лаэли ярко улыбнулась.

[Я родила великого сына. Мне также нужно быть хорошей мамой.]

- Я слышал, что ты сумел почувствовать ману.

- Да. Отец.

Рэндалл дал Джессу меч.

- Теперь, когда ты знаком с маной в непосредственной близости, ты способен её использовать для заклинаний, но ты можешь использовать её и для боя с оружием. Теперь... мы будем изучать углублённое фехтование.

Мана востребована даже в фехтовании, ведь если не знать о том, как с ней обращаться, то рост будет ограничен лишь до уровня наёмника, вследствие чего будут определённые трудности. По континенту очень сложно передвигаться, а вместе с этим ещё и высок риск грабежа.

[С этого момента я должен взяться за обучение всерьёз.]

Тренируя тело, Джесс может вместить в себя больше маны, что, несомненно, открывает новые возможности.

Это значило, что адское обучение начнется в ближайшее время!

- Утром и вечером у нас будут спарринги.

Джесс постоянно тренировался, даже когда Рэндалл был занят и занимался своей физической подготовкой.

У Джесса была прекрасная возможность изучить меч и магию.

«Можно ли назвать это удачей? Это как если бы кто-то получил докторскую степень в престижном университете, и в то же время являлся футболистом на национальном уровне...»

Высший Эльф Лизиантус уже знал, что Джесс чувствует ману.

- Я всё прекрасно вижу.

Он слушал всё это с видом, будто с утра он ел только хлеб.

[Этот парень с самого начала знал, как использовать дыхание леса, неудивительно, что он смог почувствовать ману Матери-природы.]

Эльфы могут свободно взаимодействовать с маной, потому как они родились с благословением маны

Вот почему было удивительно, что простой человек, Джесс, мог активно поглощать дыхание леса.

В возрасте, когда тело начинает стареть или при малоактивном образе жизни, поглощать дыхание леса становится невозможным.

Если бы Джесс не мог взаимодействовать с природой эльфийского леса, у него не было бы дыхания жизни, дарующего бесконечную жизненную энергию.

- Так как ты уже чувствуешь ману, я могу также научить тебя стрельбе из лука. Заинтересован?

Лизиантус думал о том, чтобы научить Джесса особой стрельбе из лука.

Заряженная маной стрела, выпущенная из лука, может достичь своей цели невероятно быстро.

Когда управление потоками ветра и маны достигает определённого уровня, стрела может преодолевать дальние расстояния или изгибаться подобно магической.

Джесс честно ответил.

- Я просто хочу играть с Алриум.

Но Лизиантус был грозным противником.

- Что ж. Для начала, попробуем узнать больше об основах стрельбы из лука. Чтобы начать обучение, тебе понадобится около двух часов в день.

- Два часа?!

- Тебе кажется этого недостаточно? Все нормально. Даже если это будет малый период времени, я буду серьёзен. Твоё здоровье улучшится, пока ты будешь бегать по лесу, восстанавливая стрелы. Так как ты ещё растёшь, тебе нужно следить за собой, а также выполнять соответствующее количество упражнений.

- Сэр Лизиантус - мастер в использовании лука, я не думаю, что могу обучаться у вас.

- Владение луком полезно, ты должен это знать. Если ты будешь учиться течение следующих 70 лет, то сможешь ходить с высоко поднятой головой.

- ...

____________________________

Йеону Ву исполнился десятый год.

Он поступил в третий класс начальной школы, и его школьные дни были не так уж плохи.

«Я не понимаю, почему мне приходится изучать такие вещи, как честная жизнь. Если бы я начал жить таким образом, меня бы просто назвали глупым.»

Его младшие братья и сестры тоже выросли.

Те кричащие маленькие дети, которые ели и путались, как только выдавалась возможность, росли быстрее, чем картофель или сладкий картофель. (Примечание: около 3-5 месяцев)

- Хён. Всего 200 вон!

- Оппа. Купи мне эту шпильку.{1}

Йеон Ву прошептал им, нежно гладя их головы.

- Скоро ли вы повзрослеете? Как же я хочу, чтобы этот день поскорее настал.

Они доставляли некоторые неудобства, но было бы одиноко без братьев и сестры.

Он сходил на пикник с родными, и они неплохо повеселились.

[Йеон Ву так крут, когда смотрит вдаль.]

[Интересно, о чем он думает. Он расскажет мне интересные истории позже?]

Популярность у девочек была высока!

Тем не менее, единственным чувством, которое испытывал Йеон Ву, было ни что иное, как разочарование из-за девочек начальных классов, по вине того, что его стандарты сильно выросли в эльфийском лесу.

После школы Йеон Ву также изучал английский язык.

«Ааах. Мне хотелось бы поменьше учиться в этом мире.»

Если бы у каждого было две жизни, то считалось бы, что возможности удваиваются.

Если в одной жизни была допущена ошибка, в другой вы получали второй шанс, о котором все мечтают.

Если один мир отличался от другого, то человек должен чувствовать безграничную свободу.

Йеон Ву, имея опыт двух жизней был намного опытнее и умнее ровесников.

Но минусы такой жизни были также очевидны.

Было так много вещей, которые необходимо выучить в каждом мире.

Ребёнку трудно выучить даже родной язык, не говоря уже об иностранных.

Однажды, после того, как Йеон Ву вернулся с занятий английского, мама задала ему вопрос.

- Что тебе больше нравится, пианино или кумдо? (Примечание: корейская версия кендо)

- Это...

Йеону было очень сложно выбрать.

Это был самый трудный момент в его жизни.

Даже мысли об остриё отравленной стрелы, летящей к его сердцу, вызывали меньшую дрожь.

[Пришло время учиться. Но ребёнок должен сам выбирать, куда он пойдёт.]

Даже без чтения мыслей можно было понять намерения матери.

«Пианино будет лучше. Так как если я буду заниматься кумдо и в этом мире, меня просто стошнит.»

- Я выбираю пианино. Меня уже давно это интересует.

- Я поняла. Надо было определить тебя туда раньше.

- Я буду стараться.

- Я очень горжусь тобой. Мой сын.

Йеон Ву широко улыбнулся.

Потому что он знал, как трудно родителям воспитывать четверых детей.

- Между прочим, мне надо уточнить ещё кое-что. Тебе больше нравится математика или наука?

- Мам!

* * *

{1}

Хён — обращение младшего брата к старшему, также может использоваться в неформальном общении при обращении младшего члена коллектива к старшему.

Оппа — аналог указанного выше обращения, но используется лицами женского пола по отношению к старшим братьям, либо (в неформальной обстановке) по отношению к молодым людям старше их.

P.S. Итак, как ваше настроение? Кхм, то есть... всем доброго дня!