— Сегодня будильник тоже выключился после первого звонка.

Прошла неделя с тех пор, как Рейю Тенджо начала есть у меня дома.

Обычно ее будильник звонил несколько раз, но теперь он останавливается после первого же звонка.

Невероятно, но она посылает мне сообщение еще до того, как я успеваю встать с постели.

[Рейю: Доброе утро. Сегодня на завтрак тост. Похоже, у нас почти закончился джем. Грустно.]

[Юнаги: Доброе утро, тогда тост. Я могу приготовить столько джема, сколько вы захотите, если у нас будут ингредиенты.]

[Рейю: Правда? Тогда я спрошу тебя еще раз.]

Теперь она даже высказывает свои собственные желания, и наш жизненный ритм, основанный на Соседском соглашении, полностью устоялся.

Я готовлю завтрак, ем вместе с Тэнджо сан, провожаю ее, а затем сам иду в школу с небольшим отставанием во времени.

В классе мы по сути делаем вид, что не знаем друг друга.

Я изо всех сил стараюсь с ней не разговаривать

Но поскольку она часто проводит время со мной, ей стало легко со мной разговаривать.

Тэнджо-сенсей часто начинает разговор со мной с непринужденного вопроса.

— Доброе утро, всем! Некоторые из вас выглядят сонными, но вы все позавтракали? Вы не сможете ясно мыслить, если не поедите как следует. Сегодня утром я съела тост с домашним клубничным джемом, и это было просто восхитительно. О. Нишики кун, что ты ел на завтрак?

— Я съел тост с клубничным джемом.

— О, какое совпадение!

Почему она намеренно говорит вещи, которые могут раскрыть нашу тайну?

— Да, Рейю-чан сенсей! Вы в последнее время выглядите счастливой, у вас появился парень?

Лидер группы ярких и жизнерадостных девочек класса, Ририка Маюзуми, искрилась любопытством.

Рейю Тэнджо всегда воспринималась как яркая и энергичная, но теперь, когда я об этом думаю, мне кажется, что она действительно в более приподнятом настроении, чем раньше.

— Ничего подобного. Теперь давайте проверим посещаемость.

Она с улыбкой отклонила случайный вопрос и сосредоточилась на своей работе.

Сегодня также не было ни опозданий, ни прогулов.

Даже Акира Кухои, которая всегда опаздывает, приходила вовремя на утренний классный час, поскольку ее предупредили.

Однако с течением времени она стала приходить в класс все позже, и сегодня она была на грани опоздания.

Кухои было поручено решить задачу, написанную на доске во время четвертого урока математики.

Она вялой походкой вышла в переднюю часть класса прямо передо мной.

Она взглянула на задачу, взяла мел и плавно записала решение.

Уравнения и ответы были такими же, как те, которые я решал в своей тетради, а почерк у нее был аккуратным.

— Почему ты на меня смотришь?

Стряхивая с пальцев пыль от меня, она заметила мой взгляд.

— Просто Кухои стоит передо мной

— Я чувствую твой взгляд.

— Я просто искренне участвую в занятии.

— Не смотри сюда.

Ее брови были приподняты, придавая глазам острый, пронзительный взгляд.

— Кухои, у тебя плохой взгляд. Это из-за недостатка сна?

Недостаток сна часто делает людей раздражительными.

— Я просто раздражена, потому что со мной разговаривал парень, который вечно подлизывается к классному руководителю.

Ее неожиданный ответ застал меня врасплох.

— Не всегда.

Я этого не отрицал.

— Ты слишком увлечен.

— Кухои, ты действительно уделяешь мне много внимания...

— А? Я не особо за тобой слежу.

— Если ты говоришь, что я всегда подлизываюсь к кому то это значит, что ты всегда за мной наблюдаешь, верно?

Когда я указал на это, Кухои пробормотала себе под нос: Надоедливый парень.

Учитель математики мягко сказал нам: Если вы закончили, пожалуйста, вернитесь на свое место.

Кухои взглянула на меня и вернулась на своё место.

Кстати, ответ, который написала Кухои, был правильным.

Вопреки своему преступному поведению, Акира Кухои, похоже, отличается от того, как изначально о ней думада Тэнджо-сенсей

Во время обеденного перерывая я с любопытством подошел к столу Кухои.

— Эй, Кухои, можно поговорить с тобой секунду?

Я сел перед ее столом, когда она собиралась встать.

— Что такое?

— Я думаю, что мне следует извиниться. Я виноват.

— ...Ничего. Просто взгляд Нишики слишком похотливый.

Она отвернулась, показывая, что не заинтересована в разговоре со мной.

— Это преувеличение. Если на то пошло, я тебя скорее поддерживаю.

Я выслушал ее однобокое мнение с кривой усмешкой.

— Поддерживаешь?

— Кухои, ты в последнее время ты не опаздываешь на первый урок, да? Продолжай в том же духе.

— Наверное, приятно оказывать поддержку просто словами.

Её саркастический ответ намекнул, что ей сложно просыпаться рано утром.

— То есть ты не против, если я вмешаюсь, выйдя за рамки словесной поддержки?

— Когда тебя дразнят, это раздражает.

Она посмотрела на меня со смешенным чувством раздражения.

— Я искренне беспокоюсь за тебя как за одноклассницу.

— Я чувствую скрытые мотивы.

— Как будто у парня, влюблённого в учительницу, нет скрытых мотивов. Это как стандартное снаряжение для подростка.

— Похоть, одетая в форму.

— Я не пытаюсь за тобой приударить.

Сказал я с кривой улыбкой.

— С одноклассницой больше возможностей, чем с классным руководителем.

— Я понятия не имею, как заставить такого вспыльчивого человека, как ты, проявить более мягкую сторону.

Кажется, Кухои носит броню вокруг своего сердца, и я не могу найти способ пробиться через нее.

— У Нишики нет причин обо мне заботиться.

— Ты такая циничная. Я просто хочу, чтобы Кухои перешла в следующий класс.

— Зачем? Было бы более правдоподобно, если бы у тебя был скрытый мотив.

Мне вспоминаются слова Тэнджо-сан, сказанные ею вчера.

{Как классный руководитель, я была бы признательна, если бы Юуэнаги кун мог помочь Кухоин сам как однокласснице, если у нее возникнут проблемы}

Чтобы исполнить это желание, я предлагаю свою помощь.

— Трудно поверить, что кто-то, считает нормальным - остаться на второй год или бросить учебу. Надо серьёзно относится к учёбе. Если тебе действительно тяжело рано вставать, я могу помочь.

Если она кочет ходить в школу, но не может, я не хочу просто игнорировать это. Независимо от того, дошли ли до нее мои чувства или нет, Кухои наконец-то повернулась ко мне лицом.