Глава 18 - Как отобрать женщину у мага (1-3)
— На неделю магия под запретом.
— …
Услышав это, я опустил голову и схватился за живот.
"Чёрт возьми!"
— [Магическая сила всё равно нужна. Не стоит так переживать.]
"Но… половину Энел потратил, а всё зря…"
Энел, конечно, пришлось потратить, но ощущение пустой траты раздражало.
Преподаватель заметил, как я сижу, уткнувшись в стол, и подошёл.
— Что с тобой, студент?
— Ох… Простите, просто живот прихватило…
Преподаватель, мужчина лет сорока в чёрной мантии, был тощим и с крайне неприятным выражением лица.
В его взгляде не было ни капли беспокойства.
— Думаешь, если живот болит, можно так слушать мои слова?
— …Что?
— Минус один балл.
Сон Су Хо, минус один балл!
"Чёрт!"
— [Будьте осторожнее. Более 150 штрафных баллов — месяц отстранения, более 300 — исключение.]
"Чёрт, что за фигня!"
С первой же минуты я получил штраф и привлёк внимание класса.
Преподаватель вернулся к кафедре и продолжил:
— Мне плевать, кто вы. Это не моё дело. Но любой, кто будет лениться на уроках, получит штраф.
Хотя среди студентов наверняка были дворяне, все сидели с прямой спиной, внимательно слушая.
— Здесь нет ни королей, ни дворян. Только студенты и преподаватели. Поняли?
— Да! — хором ответили студенты.
Я, кипя от злости, лишь открыл рот, не издав ни звука.
— Продолжаю. В любых обстоятельствах на этой неделе магия под запретом.
Преподаватель кратко объяснил причину запрета.
В этом мире, на континенте, где находится школа «Штра», магия используется через магические круги.
Не заклинаниями, а исключительно кругами.
Но неподготовленные студенты, пытаясь их создавать, часто устраивают хаос.
Чтобы избежать аварий, магию запретили.
Особенно для предотвращения несчастных случаев.
Он громко заявил, что дворян здесь нет, но, видимо, травмы аристократов вызвали бы слишком много проблем.
— Теперь представлюсь. Я Вольфганг Дабрек, преподаю создание магических кругов и огненную магию.
После его слов раздались сдержанные аплодисменты.
Хлоп, хлоп, хлоп.
"Товарищ, аплодируй!"
Я лишь сделал вид, что хлопаю.
— На этой неделе будет только один предмет — создание магических кругов. Те, кто сидят впереди, выйдите к кафедре, возьмите браслеты и раздайте остальным.
Все напряжённо поднялись к кафедре.
Только один человек двигался спокойно и грациозно.
Луис Брантлуп.
"Тьфу, надеюсь, его оштрафуют."
— [ … ]
К сожалению, ничего такого не произошло.
Я взял браслет от парня спереди и осмотрел его.
"Обычный серебряный браслет."
— [Похоже, это предмет, связанный с магическими кругами.]
Как и сказала Армония, преподаватель объяснил:
— Эти браслеты воплощают ваши магические круги.
Магические круги не появляются просто от рисования.
Нужно визуализировать ману в теле, одновременно создавая круг.
Но новички, сосредотачиваясь на рисовании, часто теряют ману, оставляя лишь красивые узоры на полу.
Браслет помогает почувствовать, как вкладывать ману в круг, и учит правильному созданию.
— Наденьте браслеты и нарисуйте круг. Он окрасится в цвет вашей основной стихии. Для начала — просто круг.
Все начали рисовать круги в воздухе пальцами.
Красные, синие, коричневые, голубые.
Разноцветные круги засветились повсюду.
Класс превратился в урок рисования в начальной школе.
Но круги у всех были кривыми.
Как будто бракованные флуоресцентные лампы.
"Хе-хе, ну и коряво рисуют."
— [Вам тоже стоит практиковаться, Су Хо.]
"Да я… Что?"
Я уверенно начал рисовать, и передо мной всплыл текст:
— [Навык «Создание магических кругов» LV 1 активирован. Благодаря навыку «Ручная техника» LV 555 скорректирован до «Создание магических кругов» LV 43.]
Такое я видел в доме старосты.
Тот же эффект, что с навыком старомодного взлома.
Тогда, после миссии, мы обсуждали это с Армонией, но точную причину не нашли.
— [Удивительно. Это совершенно разные системы, но почему-то работает такая коррекция…]
"Хм… Даже если только для ручных навыков, это круто, нет?"
— [Круто — не то слово. Уровень навыка 40 — это то, чего обычный человек без помощи агента богов не достигнет. Меня беспокоит, что вы получаете это без каких-либо ограничений.]
Я понимал беспокойство Армонии.
"Что, боишься, что бог потом заберёт?"
— [ … Честно говоря, да.]
В этом мире самое страшное — когда дают, а потом отбирают.
— Армония.
— [Да.]
— Тогда будем использовать по максимуму, пока не отобрали.
— [ … Мудрое решение. Я больше не буду зацикливаться на этом.]
Если заберут, надо выжать всё до последней капли.
Так будет меньше обидно.
"Но, надеюсь, меня не забанят за баг, как в играх…"
Я нарисовал круг.
Он был идеальным.
Точный, без малейших искажений, будто нарисован машиной.
Но без цвета — моя стихия ещё не определилась.
Просто белый круг.
"Ого, это не шутки!"
— [С навыком 43 уровня ошибок быть не должно.]
Я любовался своим кругом.
Преподаватель с кафедры обратился к студентам:
— Если кто-то, думая, что уже умеет, начнёт рисовать что-то лишнее, получит не только штраф, но и кое-что похуже.
Он пригрозил, что создание полноценного магического круга приведёт к немедленному исключению.
Так что я мог только практиковать круги.
Время от времени я косился в сторону.
И не я один.
Все парни вокруг украдкой поглядывали туда же.
Луна Штатфельт.
Мне повезло сидеть рядом с ней.
"Хотя, скорее, не повезло, а подстроено…"
Как и с распределением в один класс, это вряд ли случайность.
Но Луне было плевать на меня — она сосредоточенно рисовала круги.
"Класс, рисует чисто. Не так круто, как я, но всё же."
— [Луна рисует хорошо, но с вами не сравнится.]
Как и сказала Армония, её круги были красивыми, но до моих им далеко.
Преподаватель, обходя студентов, остановился у Луны.
— Имя?
— Луна Штатфельт.
— Плюс три балла.
— Спасибо.
Он равнодушно кивнул и подошёл ко мне.
Нахмурившись, он минуту разглядывал мой круг.
Затем спросил:
— Имя?
— Сон Су Хо.
— Странное имя. Плюс десять баллов.
И ушёл к другим.
"Ого!! Значит, штраф аннулирован?"
— [Нет. Штрафы и бонусы считаются отдельно.]
"Чёрт…"
По словам Армонии, бонусы не отменяют штрафы.
Штрафы — абсолютная оценка, бонусы — относительная, дающая привилегии.
Десять лучших по бонусам получают доступ к тренировочным залам и лабораториям.
Топ-30 могут ночевать вне школы по выходным, топ-50 — выходить в город.
Бонусы также влияют на распределение общежитий наравне с оценками.
Чем больше, тем лучше.
Пока бонусы получили только я и Луна.
Я снова привлёк внимание класса.
Но теперь начались перешёптывания:
— Можно подумать, он сюда рисовать пришёл.
— За умение рисовать бонусы дают?
— Простолюдину без таких талантов сюда не попасть…
Разные голоса.
"Чёрт, как раздражает. Опять начинается."
— [Вы странно привлекаете внимание тех, кому плевать.]
"Заткнись…"
Преподаватель прервал шёпот:
— Кто разрешал болтать? Очень расслабились. Теперь каждый, кто смотрит на чужие круги, получит штраф.
Все, как мыши, начали рисовать свои кривые «лампы».
Я смотрел на свой идеальный белый круг и погрузился в самолюбование.
"Фух… Сколько ни рисуй, идеально. Я гений."
— [ … ]
"Но рисовать круги тяжелее, чем кажется."
Даже с моим умением один круг занимает время.
Пока это просто круги, но потом придётся рисовать сложные руны и узоры.
Я стёр круг и вздохнул.
"Ха… Если так с каждым кругом, это быстро надоест."
— [Других вариантов нет.]
"Сейчас просто и весело, но мотивация падает. Вот бы бум — и круг в голове нарисовался. А?"
— [Что за…]
Передо мной…
Бум — и появился круг.
К вечеру, после урока, я сидел на террасе и болтал с Армонией.
— Сегодня было всякое.
— [Вы невероятны. Я не думала, что у вас ещё один скрытый навык.]
Я посмотрел на свою панель характеристик.
Появилась новая способность:
— [Визуализация воображения]
— Это считается способностью? Разве не все так могут?
— [ … Нет.]
Описание навыка: проецирование воображаемого в реальность, как будто оно настоящее.
— Я так жил каждый раз, когда… ну, сам с собой. Думал, это нормально.
— [ … ]
Я всегда, занимаясь собой, вызывал в голове образы женщин и погружался в процесс.
Не важно, входили ли родственники.
Точнее, я даже не замечал, что они входят.
Теперь вспомнил, как злился, когда меня прерывали.
Но это не было с самого начала.
— Может, я так сильно этого хотел, что навык появился?
— [Скорее всего. И главное, что два навыка так сработали вместе…]
Я не ожидал.
Я просто подумал о круге, пожелал, чтобы он появился, и бум — магический круг возник.
— [Визуализация воображения], [Создание магических кругов LV 43]
Армония объяснила, что это чудо произошло из-за сочетания этих навыков и браслета.
— [Браслет, вероятно, не просто проецирует, а материализует воображаемое.]
Но она предупредила:
В этом мире никто не может создавать круги мыслью.
Если заметят, меня могут утащить в какое-нибудь странное место.
Как если бы в моём мире кто-то обрёл бессмертие.
В мире, где правят маги, это немыслимо.
Я попробовал в комнате тайком — с браслетом легко создавал круги мыслью.
— Надо практиковаться только в комнате. Если поймают, будет беда.
— [Даже архимаги не могут такого. Вы невероятны.]
— Хе-хе, я и правда крут.
В разгар моего самолюбования кто-то заговорил:
— Да, вы впечатляете.
— Айк!
Я подпрыгнул на стуле от женского голоса за спиной.
Обернулся — Луна Штатфельт.
Девушка, у которой не было причин ко мне подходить.
Та, что отвергла мою руку, и которой я поклялся показать ад.
С суровым выражением она сказала:
— Магический круг… Как ты это сделал?