У меня есть отличная идея. 

Понимаете? Не говорите мне, что я проигрываю. 

Я засиделся до полуночи, размышляя о своем занятии по практическим навыкам, о котором очень волновался, чтобы успеть на занятие на следующий день, и заснул, а когда проснулся, у меня появилась идея. 

Ведь невозможно придумать хорошую идею, если плохо спишь. 

Так появился класс «Магическая стрельба (точный класс)». 

Это очень сложный класс, в котором нужно метко стрелять в дальнюю цель с определенной силой. 

В первом классе я попытался играть на кланкере, но, к сожалению, мне помешала птица, похожая на ворона. Моя сила была разрушена, и я прекрасно промазал по мишени, но мое дистанционное управление камнедробилками получило высокую оценку. 

Я пообещал себе, что не повторю этой ошибки, и с тех пор медленно и кропотливо пробивал себе дорогу, но не сегодня. У меня есть секретный план. 

Та-да! Волшебный пистолет - это тот, который я вытащил. 

Я не собираюсь быть единственным, кто может это сделать. Почему ты используешь его сегодня? 

Дедушка-сенсей угрюмо посмотрел на волшебный пистолет. Обычно я позволял носить его своей копии Харуто К., а сам никогда не использовал его на уроках. 

«Я чувствовал, что моя магическая сила ограничена...» 

Я наморщил лоб (я и вел себя так). 

«Нет-нет, у вас есть редкий навык, позволяющий управлять магией дистанционно. Ваша сила и точность улучшатся после тщательных тренировок в этом классе» 

«Нет, нет, мой уровень магии - 2. Я никак не могу сделать что-то большее». 

«Нет, нет, не надо так себя обесценивать. Вы молоды. У тебя еще много потенциала» 

«Нет, нет, мой уровень магии не менялся с самого рождения. Я не могу перевернуть законы мира, приложив усилия". 

«Нет, нет, нет, нет, нет». 

«В любом случае!　Это скрытое сокровище нашей семьи Зенфис. С ним даже я, маг 2-го уровня, смогу не отставать от этого класса» 

Заставив себя прекратить это, я уверенно взмахнул своим волшебным пистолетом. 

Хммм... Как только я проснулся после крепкого сна, мне в голову пришел блестящий план. 

Он звучал просто: "У меня есть отличный инструмент, я не великий, но я потрясающий! Работаем". 

Если я настолько хорош, что мне не нужно ходить на занятия, то это потому, что крут инструмент, а не я. Но поскольку я единственный, кто может использовать этот удивительный инструмент (назовем его так), это дает мне ощущение, что я все еще особенный и мне не нужно ходить на занятия. 

Сейчас я собираюсь продемонстрировать ученикам свое волшебное оружие. 

Я собираюсь показать вам, как работает мой волшебный пистолет. Уверен, вы никогда не слышали о таком сокровище в пограничном графстве Зенит. 

Ко мне подошел аккуратный серебряноволосый студент. Кто это? 

«Мы с вами раньше не общались ни слова. Меня зовут Алексей Губерг. Четвертый курс, приятно познакомиться» 

Я не узнал красавца, который улыбался, но без улыбки в глазах, зато узнал его низкий приятный голос. 

Парень из «1»! 

Он был самым важным человеком в таинственной студенческой группе в масках «Числа». Судя по всему, это красивый мужчина, мягко говорящий и излучающий серьезное запугивание. Должно быть, он очень популярен. И все же он ведет себя достойно в такой странной группе. Это позор..... 

«Вы не возражаете, если я покажу вам этот волшебный инструмент?» 

«О, да. Привет.» 

Алексей-сан, он же человек из «1», получил волшебное оружие и угрюмо посмотрел на него сверху, снизу и сбоку. 

«Хм... Хм... Я так понимаю, что когда ты вводишь сюда палец, из трубки выстреливает магия». 

Сразу после этого я пробормотал. 

«Губерг-кун, что!» 

Дедушка-сэнсэй попытался остановить его, но он направил пистолет на меня и нажал на курок. 

Сцена. 

Ничего не происходит. Ну, конечно. Это потому, что его могу использовать только я (и Харуто К). 

«А есть какой-то трюк, чтобы его использовать?» 

угрюмо спрашивает Алексей. Он не обижается. 

«Просто это контракт, который могу использовать только я». 

«Что? Только контрактники могут его использовать... Это как «Священная броня Верховной Семерки»». 

«Хммм...» 

Он усмехнулся, и я многозначительно улыбнулся в ответ. Вот что ты делаешь, когда не понимаешь, что происходит, - это знание я почерпнул из интернета в прошлой жизни. 

Дедушка-сенсей прервал его. 

«Ни в коем случае!　Семь Священных Доспехов - это не просто королевское, а мировое сокровище. Не хочу показаться грубым, но доверить их ученику - недопустимый поступок». 

«Однако двое из семи - легендарное оружие, которое даже не знает своей формы. Вполне возможно, что они неосознанно лежат в спящем состоянии. Не это ли он имел в виду, когда не подтвердил и не опроверг это?» 

«Дедушка сенсей. Мммммм...» 

Эта история развивается в хорошем или плохом направлении?　Я уверен, что в хорошем. Я верю в коллективную мудрость интернета. 

«Я бы хотел увидеть силу этого волшебства. А вы?　Харуто-сан, не хотите ли посоревноваться со мной?» 

«А? Нет, но это же не противопехотный бой, верно?» 

«Конечно, мы ничего друг другу не сделаем. Это просто забава. Я бы не стал ставить на это ничего». 

Я на мгновение подумал, что было бы неплохо, если бы не было никакой опасности, но я подумаю об этом. 

Я не знаю подробностей, но мне кажется, что этот парень довольно хорош в своем деле. И при этом он серьезный парень, который исправно ходит на занятия. Что о нем подумают люди, если он будет немного больше, чем он есть? 

«Ты прогуливаешь занятия из-за этого, когда ты номер "1" в классе?　Неужели? Ты же аристократ, не так ли?» (Саркастический взгляд) 

«Нет, я дворянин. Я скорее принц». 

В любом случае, насколько я могу судить, у меня просто предчувствие, что пропустить занятия будет сложно. 

Я собираюсь продемонстрировать вам удивительность своего магического оружия без всякого сравнения, а потом с жаром заявить: «Мне не нужно ходить на занятия, просто дайте мне зачет». Лучше показать им, что вам не нужны занятия, так что просто дайте мне зачет. 

Я откажусь. 

И не смогу сказать, почему. 

«Сумима...» 

«Давай, Харуто. Разве сейчас не подходящее время, чтобы показать людям, на что ты способен?» 

Мой голос прервал Райас. 

«Какого черта ты смотришь?» 

Они смотрят на меня так, будто я говорю что-то лишнее. 

Остальные студенты тоже хихикают. Видите, отступать больше нельзя. 

Так что, к сожалению, приходится играть в эту игру. 

«Тогда я объясню правила. Есть пять мишеней, и победитель определяется по времени, которое потребуется, чтобы поразить их все". 

Это простое правило, на самом деле. Но оно довольно сложное. 

Дело не в том, чтобы поразить мишень. 

Моя цель - «найти предлог, чтобы легально пропустить занятия». Для этого в этой игре нужна не просто победа, а подавляющая победа. 

Здесь пять мишеней. 

Чтобы сделать сразу пять выстрелов, нужно всего лишь мгновение. Однако Алексей, определяющий правила, никак не мог уничтожить их все одновременно. 

Это было бы равноценной оценкой. 

Подумай, Харуто. У тебя должно быть какое-то представление о том, как преодолеть правила. Что-то... что-то... что-то... боже. 

Я заснул на секунду. Я вчера поздно лег. 

Но сейчас у меня вспышка вдохновения! 

Выдающаяся идея для пробела в правилах. 

План таков. 

Помимо пяти пуль, необходимых мне для поражения цели, я буду сбивать атаки Алексея... а также его магию. 

Победит тот, кто первым расстреляет все мишени. Так что вам остается только следить за тем, чтобы ваш противник не попал в цель. 

«Хммм, вы увлеклись своими планами, Алексей-сан», - усмехнулся я, но он лишь холодно улыбнулся. 

А?　Только не говорите мне, что он собирается сделать то же самое со мной?　Возможно. Нет, это единственный вариант. Учитывая эту уверенную улыбку и тот факт, что он, похоже, является лидером таинственной организации, он должен быть довольно умным. 

Что нам делать?　Что нам делать? 

Пока я все еще пыталась понять это. 

«Вы готовы?　Тогда вы можете начинать, когда я подниму руку». 

Дедушка заботится о судьях, а не о классе. 

«Приготовиться ......!» 

Морщинистая рука поднялась. 

Алексей-сан, похоже, заранее проговорил заклинание, и перед ним развернулись пять магических кругов. 

Не обманывайтесь. 

То, что их пять, не означает, что это пять выстрелов. Ясно, что оттуда обязательно вылетит что-то, сбивающее мою магию. 

Я поднял свое магическое оружие. 

Но я не могу придумать, что ему противопоставить. 

Я торопливо соображал, что делать, и одновременно создавал бесчисленное множество маленьких невидимых заслонов. 

Зугагагагагагагагага! 

Дуло пистолета словно вспыхнуло огнем, когда он произвел подавляющий выстрел, уничтоживший все цели. Импульс был настолько велик, что даже насыпь за мишенями исчезла без следа. 

«Фухахахаха!　Хммм... Я первым уничтожил твое «яблочко». Думаю, это победа, верно?　Нет?　Каковы правила?» 

Я посмотрел на учителя, хватаясь за соломинку. 

«Хахаха.......» 

Он открыл свой большой рот, его глаза были широко открыты, и он трясся от злости. Я не мог с ним разговаривать. 

Тогда он посмотрел на Алексея. Ты жалуешься? 

«Вааааахх...» 

А?　Я тоже трясусь с открытым ртом. 

Оглядываясь назад, можно сказать, что все студенты чувствовали то же самое. 

Так что, мне теперь не придется ходить на занятия?　А надо ли?　ДОЧИ! 

Некому ответить на мой вопрос, Шарлотта---.