Начались послеобеденные занятия, а значит, пришло время попробовать изготовить духи на основе воды святого камня… наверняка, думали студентки, но не тут-то было. Сначала теория!

— Касаемо воды… если подержать в ней святой камень день-другой, она обязательно приобретёт очищающие свойства. Оптимальная концентрация зависит от целевого аромата — подбирайте её опытным путём. Помимо выравнивания запаха, такая вода также обладает детоксицирующим эффектом.

— …

— Хочу сразу предупредить: если продержать святой камень семь дней и ночей в воде — она станет святой. Но создавать и применять святую воду имеет право только церковь. Имейте в виду. Повторяю, держите это в голове!

Может возникнуть вполне закономерный вопрос: «зачем тогда рассказал, как она создаётся?», но тут незнание не освобождает от ответственности. Можно случайно изготовить, а потом и искушение применить возникнет. Лучше знать заранее, чтобы избежать подобного. Особенно в нашей ситуации, ведь настолько легко добиться разрешения удалось большей частью благодаря полному доверию ко мне со стороны Терезы. Совершенно не хочется его предавать. Ну и насолить такой могущественной организации, как церковь, будет не лучшей идеей.

— Поняли!!!

— Препод запарился и получил для нас разрешение… мы не дадим вашей заботе пропасть даром!

Энергично ответили мои студентки.

Даже за такой короткий период преподавания я более-менее познал их характеры и готов довериться. Именно поэтому без колебаний обратился за помощью к Лито-сан и Терезе ради них.

— В таком случае можете приступать к практике… один момент: если вам будут мешаться зрители позади — говорите, не стесняйтесь. Я тут же их выгоню.

— Мы тут тихо сидим и никому не мешаем-с! Выгонять нас не за что-с! Бе! Бе!

Ага, как же. Знаю я вас. На задних партах уселись Айна, Рэнге, Сортэ, Широ с Венди… и лыбятся, внимательно следя за каждым моим движением. Тяжело работать в такой обстановке! А я-то надеялся, что они пошутили насчёт посещения моего урока…

— Препод, они нам не мешают!

— Препод, они получили разреше-е-ение! Так что всё в поря-я-ядке!

Вот именно это и смущает. Мы находимся на нейтральной территории, где никакая власть Айрис не должна иметь силу, тем не менее, моим гостьям почему-то мгновенно дали разрешение. Я даже не поленился убедиться у других преподавателей — те подтвердили. Мол, члены семьи имеют право на посещение занятий. После такого мне оставалось лишь развести руками. Хотя и удивило, что правило работает в обе стороны — не только для учеников, но и для преподавателей.

Ещё озадачило, что некоторые коллеги выразили желание посетить мои занятия и посмотреть, как проходит процесс обучения. Видимо, преподавателей впечатлил тот факт, что печально известный своим бездельем второй факультет алхимии вдруг загорелся желанием к учёбе. Я ни раз им уже сказал, что ничего особенного не делал, но мне никто не поверил. Не говоря о том, что в последнее время я и вовсе большую часть времени просиживаю в классе без дела. Боюсь представить, что скажут другие, увидев это.

— Преподающий науку Милорд… выглядит здорово…

— М. Мужественнее обычного.

— Ах… великолепно. Я бы тоже хотела стать его ученицей, чтобы наш Господин преподавал мне разные науки!

— И какие же? Странно… из твоих уст это почему-то начинает звучать непристойно…

— Как же так?! Возможно, Вы так воспринимаете из-за своих собственных потайных желаний, Сортэ-сан. И кто из нас непристойный?

— Чего?! Да кто угодно придёт к такому выводу, глядя на выражение твоего лица, с которым ты смотришь на Владыку!!

— …Тихо там. Студентки хоть и сказали, что не мешаете, но из-за ваших разговоров они не могут сосредоточиться. Слышали? Прекратите подслушивать и принимайтесь за дело!— Сделал я замечание сначала Сортэ с Айной, а потом и студенткам второго факультета, которые во всю уши развесили.

Сами же говорили, что ещё остались вопросы к моим возлюбленным. Значит, интерес у моих учениц к Айне с остальными до сих пор не угас. Да уж… стоило разок гаркнуть, как все разом вздрогнули и демонстративно выпрямили спины, будто по команде.

Так или иначе, для меня вновь настало время безделия. Студентки понимают, что должны самостоятельно справиться с задачей, поэтому стараются до предела обходиться без моей помощи. Самые ценные знания — это те, которые основаны на личном опыте. И роль учителя должна ограничиваться одним указанием направления, не более. Ну, ещё можно помочь советом, если ученицы зайдут в тупик или свернут совсем не в ту сторону. В большем вмешательстве нет нужды. Вот только из-за этого теперь самому нечем себя развлечь…

— Шеф-с! Ты чего сачкуешь-с!

— …Сейчас моё вмешательство будет лишним, так что можешь даже не пытаться поддеть, ясно?— Предупредил Я Рэнге, сыграв на опережение. А потом повернулся к ученицам: — А, вы можете делать как обычно. И не подслушивайте.

— Можно как обычно?

— Правда мо-о-ожно?

— Да. Не стесняйтесь и делайте… эй, какого фига прилипли ко мне?— Не успел я договорить, как получил фирменную атаку близняшек с двух сторон. Как обычно, больно… а, понятно. Вот что они подразумевали…

— Как обычно, пришло время тестировать ароматы!

— Вре-е-емя «нюх-нюх»!

— Погодите-ка… Вы же совсем недавно краснели от стыда, когда я нюхал ваш запах… Уже забыли?

Ничего против невинных шалостей не имею, но обычно они же сами потом от них страдают. Придумать проказу — это одно, но им стоит научиться не паниковать, когда получают неожиданный ответный удар…

— Это Вы во всём виноваты, Препод! Нечего было без колебаний принюхиваться к г-груди молодой девушки!

— Сегодня будете нюхать, как полагается-я-яется!

— А, но на кончике юбки Клан тоже есть аромат, вот его можете нюхать. У попы.

— З-зачем ты так, Раз?! П-препод, н-не-е-ельзя!

— Потому что нечестно, что у меня одной понюхали груди! Теперь пусть и твою попу понюхают!

— Гья-я-я! Не хватай ме-е-еня! Н-не хочу! Не хочу, чтобы мою попу нюха-а-али!!!

Раз схватила Клан, зажала под мышкой обе её руки, наклонила её вперёд и насильно повернула сестру ко мне попой. Клан отчаянно сопротивлялась, но ничего, кроме тряски ягодицами, предпринять не смогла. Ну, попала же в буквально мёртвый захват.

— Вот, Препод. Можете не стесняться.

— Препо-о-од! Самое время постесня-я-яться!

— За кого вы меня принимаете…

На глазах у Венди с остальными… кхм, не только поэтому, но и запах на попе… кхм, на юбке нюхать будет не лучшей идеей в данной ситуации. Понимаю, звучит странно от того, кто уже нюхал сисяндры, однако со стороны сцена нюхания попы будет выглядеть крайне сомнительно даже для меня.

— Грр… я недовольна!

— Ха-а-а… ха-а-а… Это я тут недово-о-ольна! Как ты могла так поступить со мно-о-ой!— Не успев даже отдышаться, Клан набросилась на Раз с претензиями, которая, в свою очередь, надула щёки от недовольства. Остальные члены группы хихикали, наблюдая в стороне.

Близняшки валяют дурака, пока другие работают, но недовольных в аудитории не нашлось. Скорее наоборот: одноклассницы наблюдают с улыбками за выходками сестёр. Они могут так реагировать, потому что знают на какую продуктивность способны Раз и Клан, когда всерьёз берутся за дело. Хотя отрицать не буду — чувство меры у них сломано. Близняшки постоянно ударяются в две крайности: или балуются, или сосредоточены по максимуму. И это… тоже, можно сказать, «как обычно» для них. Правда, для меня ситуация отличается от привычного, ведь…

— А девчонки не промах-с…

— Это же занятие такое, да? Занятие ведь, верно? Владыка не просто флиртует со студентками?!

— Ох, смелые барышни. А вот идея с «нюх-нюх» мне понравилась. Пригодится с Моим господином…

— М. Кишка не тонка. Есть потенциал.

— Хм… какая настойчивость… мне есть чему поучиться, однако… не перегибают ли они палку?

…У нас как бы тут посторонние наблюдатели. И их взгляды… их взгляды буравят мою спину! Девушки лучезарно улыбаются, но исходит от них давление, далёкое от дружелюбия! А Раз с Клан, будто совсем этого не замечают, и продолжают липнуть ко мне!

— …Для тех, кто живёт в высшем обществе, такие взгляды — обычное дело.

— Видали мы и пострашнее-е-е.

Тихонько прошептали себе под нос близняшки, а заметив мой взгляд, невинно улыбнулись.

Ясно, так они не просто балованные проказницы, а настоящие дети хитрожопых аристократов. Я уже сталкивался с одной коварной дамочкой — мисс Гид — но та хитрила немного в другом ключе... И, вообще, у нас же сейчас как бы урок!

— …Хватит ко мне липнуть, идите и занимайтесь алхимией, как остальные!

— Угу! Ещё немного и пойдём! Но, Препод… если Вам нечем заняться — можете взяться за свою привычную работу. Никто не возразит.

— Нет, не могу же я так просто…

— Ничего страшного. Главное — помогайте советом, если вопросы возникнут, и всё. Кстати, а что вы обычно мастерите?

— М? Я? В основном — ювелирные изделия и магические устройства. Вибр… кхм, специальный массажный аппарат, к примеру. Также, по просьбе Айрис в последнее время сделал немало аксессуаров, усиливающих голос.

Ух, это было опасно. Чуть не ляпнул про вибратор при юных девах. Хотя… стоп, ведь это же самый настоящий инструмент для массажа! Просто современные люди моего мира извратили его понятие и используют не по назначению. Угу, изначально устройство применялось для массажа, и никаких возражений слушать не хочу.

— А, батюшка очень хвалил такую штуку!

— Говорил, что в армии пользуется большой популярно-о-остью! Что очень удобная штука для раздачи указаний и команд. Уже незаменимой на учениях стала. Революционное изобретение и всё в таком ду-у-ухе! Вот это неожиданность! Кто бы мог подумать, что это изобретение Препо-о-ода!

— В армии… батюшка?

— Угу! Наш папочка — важная ши-и-ишка в армии!

— На передовой уже не показывается, но раньше был знаменит как «демон-инструктор»!

Демон… инструктор? Фу-у-у… ха-а-а… Спокойствие, только спокойствие. Раз они аристократы, нет ничего удивительного, что папочка девочек — важная шишка в армии. Бывает и такое. Однако «демон-инструктор»? Демонически инструктивный, значит?

— Препод?

— Препо-о-од?

И драгоценные дочурки такого многоуважаемого мужчины в данный момент прилипли к моему телу да трутся щеками об него? Раз прижалась своими большими сиськами, и я могу хорошенько оценить мягкость и упругость этих «сосудов похоти», в то время как Клан плотно прижалась ко мне всем телом из-за того, что ей не мешают это сделать отсутствующие выпуклости. Если подобное зрелище увидит дьявольский папочка…

『Ах ты подонок!!! Как посмел прижать к себе моих драгоценных дочурок?! Довольно слов… ВЫЗЫВАЮ ТЕБЯ НА ДУЭЛЬ!』

Или…

『Ну что ж... Для сопляка у тебя яйца титановые. Хорошо! Я лично проверю, сколько они весят! Считай, что тебе повезло, салага — ты удостоился персонального курса молодого бойца от самого ДЕМОНА-ИНСТРУКТОРА! Я сделаю из тебя такое месиво, что мои дочки сами сбегут!!』

Вполне вероятно, мне доведётся услышать подобные наезды от их папки, произнесённые брутальным голосом сержанта. И что-то подсказывает, это один из самых вероятных исходов. Отлично, таки знание — сила. Заранее зная об опасности, я могу её преждевременно обойти!

— А-а-ау! Почему Вы нас оттолкнули?

— У-у-уа… не толкай в ло-о-об!

— Отстаньте от меня уже. И давайте завязывать с подобным в будущем, окей? Да? Нехорошо так необдуманно нарушать личное пространство друг друга. Мы — учитель и ученицы — должны соблюдать дистанцию. Никто не будет счастлив, если распространятся ошибочные слухи о наших отношениях, верно?

Особенно я! Очень буду несчастлив!

— Бэ-э-э, поздно уже!

— У-у-у, все в этой группе уже привыкли к тако-о-ому!

Ага, сам вижу. Не зря же так спокойно наблюдают за нами. Однако… Я пытаюсь их отодвинуть, но близняшки сопротивляются изо всех сил. Ясно, так это и есть бунтарский дух переходного возраста?! Как некстати!

— Я не об этом! А о том, что негоже юным девицам липнуть к взрослому мужчине!

— Это у нас такое выражение привязанности! Препод, неужели Вам… не нравится?

— Если скажете, что не нравится… мы прекрати-и-им…

………………….

В ход пошло сильнейшее женское оружие: слёзы! Чтобы вот так, ни с того ни с сего, слёзы накатились на глаза… слишком удобный инструмент, блин! Скорее всего, они притворяются. Слёзы фальшивые... Но даже понимая это…

— Эх… нечестно давить на жалость. Хорошо, признаюсь честно: я не хочу, чтобы меня затренировал до смерти папочка армейский демон! Поэтому отлипайте уже!

Если хотите называть меня тряпкой — вперёд. Тренировок мне и так уже хватает с авантюристками днём и Фридом ночью. Причём ночные тренировки с Фридом вообще настоящий ад. До смерти не мучает, но беспощадно колотит каждый раз… это жесть. Тем не менее, я терплю, потому что знаю, что это пойдёт мне на пользу. Однако я уже на пределе. Жёсткие тренировки от демона-инструктора поверх этого уже не выдержу!

— Батюшка?

— Папо-о-очка?

Недоумевающе переспросили близняшки. Я неистово кивнул в подтверждение. Донеситесь же до них! Мои искренние чувства!

— Тьфу ты. Э-хе-хе-хе. Не переживайте! Даже если батюшка застукает — мы Вас защитим!

— Папочка ни за что не станет нас огорчать, поэтому полный поря-я-ядок! Он не будет тебя трогать, если мы скажем. Тебе ничего не угрожа-а-ает!

— Правда?! Мне ТОЧНО ничего не угрожает? Я не хочу демонических тренировок от демона-инструктора!

— Порядок! Препод же гражданский, а не военный! Батюшка не станет Вас мучать.

— Папочка не станет обижать гражданина, которого обязан защищать по долгу слу-у-ужбы. Так что… мы и дальше продолжим липну-у-уть!

— …Нет, даже без скрытой угрозы отца вам стоит прекращать с прилипаниями ко мне…

Если хорошенько задуматься, а чего они ко мне липнут? Молодой преподаватель, к которому липнут студентки — это скорее ситуация из романтической комедии в аниме. Однако я отнюдь не протагонист аниме, так что причины мне неясны.

— Ну… понимаете… после того как мы начали изучать ароматы, заметили, что балдеем от запаха Препода.

— Я то-о-оже! Неужели стала фетишистом запа-а-аха?

Видимо, для проверки близняшки ещё разок вдохнули воздуха полной грудью, погрузив свои лица в мою одежду… после чего начали радостно «нюх-нюх»-ать. Э? Жесть! Не нюхайте! Я ведь в том деликатном возрасте, когда начинаешь беспокоиться, не смердит ли от меня уже стариком! И грущу, что под рукой нет Гугла, чтобы узнать больше информации о том, как бороться с запахом!

— КАК Я ВАС ПОНИМАЮ!!!

Венди? Не поднимайся на ноги, пафосно хлопнув руками по столу! От внезапности твоего поступка несколько студенток в аудитории дёрнулись от удивления. Кто-то из них мог случайно уронить склянку с эфирным маслом. И, прошу… пожалуйста, не делай ситуацию ещё запутаннее…

— А… запах шефа реально классный-с!

— М. Широ любит запах Хози.

— Он так успокаивает, особенно когда лежишь рядом с Владыкой в постели.

— Хм… у меня не такое острое обоняние, как у зверолюдов… однако даже я испытываю невероятную радость, оказавшись в объятьях Милорда.

— О! Уважаемые возлюбленные с нами солидарны!

— Похоже, у нас не остаётся иного выбора, кроме как сделать духи из аромата Препо-о-ода?

— Прекратите… кроме шуток… умоляю.

Что это за товар для суперузкого круга потребителей?! Кто в здравом уме будет покупать духи с ароматом какого-то никому не известного, заурядного алхимика?! Бред полнейший! Да даже если сделаете духи из аромата, которым от вас обычно веет, — найдётся больше покупателей. Будь это запах Хаято… наверняка разошёлся бы на ура. Может, предложить ему такой бизнес, когда выйдет на связь?

— Ладненько… пора взяться всерьёз?

— Пожалуй, пора… до создания наших самых первых духов остался всего один шаг. Запахом Препода зарядились… принимаемся за рабо-о-ту?

Вдоволь наигравшись, близняшки наконец отстали. Но я не стану предъявлять претензий — сёстры переключились в режим «полной концентрации».

— …Широ, Сортэ, Рэнге. У вас же хороший нюх, верно? Не поможете им немного?

— М.

— Окей! Поможем-с!

— Так и быть, помогу. Нос зверолюдов очень чуткий, я им до самых мелочей всё вынюхаю.

Ну, я слышал, восприятие запахов у человеческого и собачьего носа имеют разные эстетические ценности, но мы с Широ одинаково наслаждаемся вкусным ароматом еды, так что мои девочки должны пригодиться. Возможно, стоит считать, что обоняние зверолюдов устроено так же, как у людей, просто острее. В таком случае Сортэ с остальными смогут помочь выявить незначительные лишние примеси других запахов в основном аромате и сделать его «чище».

Угу, теперь студентам удастся приблизиться к завершению создания своих первых духов. Буду с нетерпением ожидать готового результата.

* * *

Поддержи нас на Бусти и сможешь прочитать больше глав. А именно 10-14 ТОМА ДО КОНЦА!!! И БОЛЬШЕ ПОЛОВИНЫ 15 ТОМА!

Наша страничка Boosty — https://boosty.to/anmetogether

Наша страница ПАТРЕОН — https://www.patreon.com/animetogether

Наш ПАБЛИК ВК - (https://vk.com/anitog)!