Часть 4

Мы еще долго болтали вдвоем, а когда обоим это надоело, возобновили предыдущий разговор.

— Короче говоря, с помощью этой штуки можно анализировать ситуацию в классе, используя числа. Понятно?

— Ага, как скажешь. Итак, каковы результаты Класса 4?»

Сделав несколько глотков из своего спортивного напитка, который, похоже, наконец-то начал таять, Уэнохара заговорила.

— Хм. Это же тоже самое, что и обычный «Потенциал Ромкома», где ранги идут от A до E, а проходные баллы - B и выше. Что же касается групповой романтической совместимости класса…

На экране возникла таблица, отображающая результаты анализа.

— Минус C. Минус означает, что C гораздо ближе к оценке D.

Обведя указкой каждое из значений, отображаемых на экране, я постарался подробно изложить результаты анализа.

— Как ты видишь на рисунке 1, значение способностей складывается из общей оценки по пяти ключевым пунктам. Например, мой класс показал слабые результаты в открытости, напористости и сплоченности, но относительно хорошо справился с близостью и сотрудничеством.

Подводя итог, если не обращать внимание на мелочи, можно даже сказать, что у моего класса не такие уж скверные отношения, и они в некоторой степени склонны к взаимопомощи. Однако им все же не хватает открытости, позитивного настроя, и они слишком уж поддаются влиянию общей атмосферы.

— Эй, а что означает «Открытость»? Остальное вроде как понятно.

— Этот пункт, показатель отношений между друзьями или группами. Он показывает, насколько эти отношения свободны: можете ли вы общаться с кем угодно, не делая исключений, или ограничиваетесь только определённым кругом людей.

В Классе 4 отношения внутри групп довольно крепкие и сопровождаются активным взаимодействием, но, к сожалению, между группами практически отсутствует какое-либо виды коммуникации. Проще говоря, каждый остаётся в своём определенном кругу.

До начала мая все общались друг с другом без каких-либо барьеров, но со временем, сформировались определенные группы, и взаимодействие между ними практически исчезло. Исключение составляют лишь члены «Группы Друзей».

— Кроме того, низкие показатели напористости и сплоченности приводят к тому, что действия класса в основном зависят от конкретной ситуации. Это не лучшая характеристика для ромкома. Именно поэтому данные, которые отражали их впечатление обо мне, были не столь надёжными.

Скорее всего, именно из-за этой особенности Кацунума в прошлый раз вцепилась в меня.

Она никак не отреагировала на предыдущее мероприятие по посвящению Уэнохары в друзья детства. Думаю, можно считать его успешным, потому что атмосферой класса управлял лишь я один.

— Если взглянуть на общий результат, становится довольно ясно, что наш класс совершенно не подходит для романтической комедии.

— …Поняла. Тем не менее, это гораздо яснее, когда все так подробно изложено.

Уэнохара одобрительно кивнула головой.

О, редкий случай согласия без сарказма – прямо праздник какой-то!

— Хе-хе, ты действительно так считаешь? Честно говоря, для меня это было непросто. Иногда казалось, будто они написаны вовсе не на японском.

— Это просто нелепо, что все эти усилия ради романтической комедии.

Ну, конечно. Надо же было вставить колкость в конце, да?

Сделав вид, что она тут не при делах, с невозмутимым видом сделала глоток из своего напитка и продолжила.

— Всем в классе плевать на то, что происходит. Ни у кого нет мотивации — прогуливают мероприятия, решения принимают спонтанно, под настроение, а действия абсолютно несогласованны.

— …

— А к довершению ко всему этому, кого-то обязательно травят, а остальные так и норовят друг друга задеть или даже вцепиться в глотку!"

— …Класс полный хаоса, ах.

Черточно*. Хотя, не думаю, что в Кьё-Ниши дело доходит до такого уровня беспорядка.

П.п. *Отсылка на Низкоуровневый персонаж Томодзаки*

— Так или иначе, минимальная задача - хоть как-то поднять текущую оценку "C-" до "B".

— Понятно. Так, что конкретно это означает?

— Рад, что ты спросила. Давай разберём план действий.

Снова пробежавшись по презентации PowerPoint, я перешёл к следующему слайду.

— На Рисунке 2 показано, кто и каким образом влияет на каждый элемент.

— Ох?

 С любопытством промолвила она, задумчиво пробегая глазами по слайду.

— Анаяма Шун, Койдзуми Ао, Идэ Масанари... Ты хочешь сказать, что именно они причина такой плохой оценки?

— Строго говоря, в каждой группе есть свои неформальные лидеры, — пояснил я. — Но этих людей можно считать примерно равными по влиянию.

— И поэтому...

Я продолжил.

— Я предлагаю рассматривать этих влиятельных персон как ключевых второстепенных персонажей романтических комедий — так называемых "саб-персонажей" — и начать нашу работу вмешательству с них.

— Саб-персонажи?

Она склонила голову в недоумении.

Аа, если так подумать, этот термин был упомянут впервые.

— Так называют персонажей, слабо связанных с основным сюжетом, но оживляющих отдельные сцены или создающих атмосферу.

— Хотя, когда ты говоришь «саб», звучит так, будто это может быть кто угодно.

— Нет, их даже близко нельзя сравнивать с массовкой. Вспомни тех ярких второстепенных персонажей из хорошего кино? Вот это как раз их роль.

Если брать романтические комедии, то, пожалуй, идеальный пример именные одноклассники из «Toradora!». Между прочим, у того же автора есть ещё тот парень с прозвищем 2D-кун*. Правда, он уже студент универа.

П.п. *Отсылка к персонажу Сато Такуя, более известному как 2D-кун, из популярной японской серии легких новелл «Золотая пора». Автором «Торадоры!» и «Золотой поры» является японская писательница Ююко Такэмия. *

— А-а… То есть ты имеешь в виду таких персонажей, а не просто статистов. Понятно.

Она кивнула.

Раз она, похоже, уловила суть, я вернулся к основной теме.

— Как видно на схеме, группа отаку под предводительством Анаямы негативно влияет на показатель “Открытости”. Это закрытый и внутренне-ориентированный круг, члены которого избегают контактов с посторонними.

При этом внутри группы у них вполне гармоничные отношения, поэтому их нельзя назвать одиночками или мрачными типами.

— Далее идёт спортивная группа Койдзуми, которая заметно снижает уровень “Напористость”. Они занимают нейтрально-равнодушную позицию, то есть им в принципе не интересны дела класса.

Эта группа не такая сплочённая, как группа отаку, но она более многочисленная. Благодаря этому они также оказывают сильное влияние на принятие решений в классе.

— Наша первоочередная задача - снизить их негативное влияние, поэтому начнём работу именно с этими двумя группами.

— Хмм…

Я положил лазерную указку на стол и продолжил:

— Кстати, я подумываю подключить к нашему вмешательству Группу Друзей. У них хорошие связи, и с ними любые мероприятия проходят как по маслу.

Лично я нахожу общий язык с отаку, а Токива может работать с парнями из спортивного клуба. Благодаря своему полунезависимому положению, Торисава способен выступать с разных позиций. Пожалуй, это идеальное ядро для объединения разных групп.

— Хотя, если честно, наиболее эффективной была бы звездообразная структура с Киёсато-сан в центре.

— А-а...

Уэнохара, только что сделавшая глоток из своей кружки, вдруг застыла на месте.

Киёсато-сан - совершенно непредсказуемая личность, универсальная отмычка, которая открывает любые двери. Сделать её символическим 'идолом' в центре класса было бы самым простым и эффективным решением.

— Но в таком случае мы будем конкурировать с другими группами за её внимание. Уже сейчас в её графике трудно найти свободное окно, а создавать ей дополнительные осложнения мы не имеем права.

— Ну..., это, пожалуй, так. Думаю, так и правда будет лучше.

С этими словами Уэнохара словно "перезагрузилась", выйдя из состояния полной неподвижности.

Довольно необычная у неё манера замирать... Прямо как у робота на паузе.

— Кстати, а как насчет него? Почему здесь пунктирная линия?

Она ткнула пальцем в часть схемы.

— А, это Идэ. Он из тех парней, которые любят флиртовать, а на оставшиеся силы подхалимничает и подстрекает. Ему нравится подыгрывать настроению и раздувать его. В общем, типичный заводила.

Такие люди могут здорово оживить обстановку, если работают в нужном направлении. Но сейчас они просто создают бесполезный шум, подхватывая самое громкое мнение в комнате.

— Просто в отличие от других групп, такие как он не образуют изолированного круга. Поэтому я обозначил их косвенное влияние пунктиром.

— Это напомнило мне… он же тот самый парень, да? Из группы Кацунумы, который устроил себе «дебют в старшей школе»...

Тут она внезапно замолчала, будто что-то вспомнив.

— Стоп, а почему я вообще не вижу Кацунуму на схеме?

— Ну, на то есть причины.

Я переключил на следующий слайд — тот, где к схеме добавилась группа Кацунумы.

—…Ого.

Увидев это, она слегка наморщила лоб и пробормотала:

— Минусы по всем пунктам?

— Ага…

Я вздохнул.

— Кацунума ведет себя агрессивно и нарочито исключает из круга тех, кто ей не нравится. Хотя в каждом пункте есть свои плюсы и минусы, в целом ее влияние откровенно негативное. И, честно говоря, эти показатели крайне сложно улучшить.

— Что ты имеешь в виду?

— Влияние одной только Кацунумы слишком велико. В отличие от других групп, это чистой воды шоу одного актера и её присутствие может полностью тормозить процесс.

Я вздохнул и откинулся на спинку кресла.

— У неё официально самый низкий потенциал, сплошные E-ранги — от манеры речи до поведения. Попытки что-то улучшить всё равно что носить воду решетом - абсолютно безнадёжно. Любое нерешительное вмешательство даст обратный эффект.

Дело не только в том, что у нас нет шансов. Скорее всего, она перевернёт ситуацию в свою пользу, если мы попробуем наши робкие попытки переубедить ее. Окажись я на её территории, всё может превратиться в кровавую схватку по принципу "сожри или будь съеден".

— Поэтому я оставляю её на потом. Параллельно с работой с другими группами, мы попытаемся найти способ... переформатировать её под ромком, или хотя бы отыскать компромисс, который снимет её антагонизм.

— Но совсем оставлять её без присмотра мы не можем, верно? Ведь есть немаленький шанс, что она попытается вмешаться в будущем.

Уэнохара, пробормотав это, прикрыла рот правой рукой в своей привычной "позе размышления".

— Пока что будет действовать простое правило - работаем вне её поля зрения. Если её нет рядом, она физически не сможет вмешаться в мероприятие.

— Значит, остаётся только обходной путь, да? Хотя риск никуда не денется...

Она недовольно застонала, и на её лице отразилась сложная смесь эмоций.

— Слушай... если она единственная проблема, может, просто как-нибудь... избавиться от неё?

Внезапно её глаза блеснули догадкой.

— Ну, например... подстроить ловушку, чтобы сама себя подставила, или запустить несколько слухов и уронить её авторитет...

— Нет, такой метод неприемлем.

Я четко обозначил свою позицию.

Она резко замолчала, видимо удивлённая моим неожиданно решительным отказом.

— ...Почему? Мне это кажется абсолютно логичным.

— С теоретической точки зрения — возможно. Но такой подход противоречит принципам моего Плана. Мы не можем просто взять и устранить антагониста, каким бы серьёзным препятствием он ни был.

Не отводя взгляда от её скептически настроенных глаз, я продолжил:

— Это правда, что борьба за лидерство и деление на касты победителей и проигравших действительно стали классикой молодежных ромкомов. Но я стремлюсь к светлой, веселой, с легкой горчинкой истории о любви и комедии — а не к такому реалистичному сюжету.

Возможно, в ранобэ это и выглядит весело, но в реальной жизни нападать и подвергать травле тех, кто тебе не нравится, нет и доли веселья. В итоге все заканчивается просто отвратительно.

Знаешь, я ведь на своей шкуре испытал все это, до боли неприятные воспоминания.

— В моем Плане нет врагов, которых нужно устранять. Вообще-то, отсутствие четкого разделения на друзей и врагов — одна из сильных сторон романтической комедии.

Другими словами…

— Позволь рассказать тебе об Идеальном Классе для Ромкома, который я представляю. Одноклассники с яркими характерами, непринуждённые отношения, возможность подшучивать друг над другом, единение во время мероприятий, искренняя радость победам и досада поражениям. Иногда они могут ссориться, иногда плакать, но в итоге обязательно будут смеяться вместе. Вот такой класс, где каждый может разделить этот опыт.

Сказав всё это на одном дыхании, я сделал паузу, переведя дух после такой речи.

— И поэтому устранение неприемлемо. Мы обязательно отыщем иной путь.

Уэнохара молча смотрела на меня. С её обычным бесстрастным выражением лица было сложновато понять, о чём она думает.

Кажется, я переборщил с напором.

— Тем не менее… Уэнохара, твоя обеспокоенность естественна. Я понимаю, что проблема не решится сама собой. Я буду искать выход параллельно с подготовкой мероприятий, а пока — постараюсь избегать прямых столкновений.

— …Если такой способ сработает, пусть будет так.

Уэнохара на секунду задержала на мне взгляд, затем коротко вздохнула, будто смирилась.

— ...В любом случае, это не мне решать. Раз уж ты так хочешь, мне остаётся только смириться с этим.

— Прости за это. Ты высказала своё мнение, а я его отверг.

— Ничего страшного. Я знаю, что Кохей — идиот, помешанный на романтической комедии. Да и к тому же…

Уэнохара немного отвела взгляд в сторону и пробормотала:

— Такова моя роль — роль сообщника, который поддерживает главного преступника, ты ведь понимаешь.

— С выражением, будто говорила: "Ну и ну...", она криво улыбнулась и допила свой уже полностью растаявший напиток.

Ты и вправду надёжный товарищ.

Я искренне рад, что доверил Уэнохаре роль сообщника.

Воодушевлённый этими мыслями, меня внезапно осенила идея, и я хлопнул в ладоши.

— Точно! Как насчёт того, чтобы в следующий раз сходить за пирожным? Это не связано с Планом. Место далековато, но я нашёл одну милую кофейню, когда составлял Путеводитель.

— ...Э?

— Уэнохара широко раскрыла глаза, её лицо выражало полное недоумение

— А, ты не хочешь?

— А… эмм… ну, если ты угощаешь, не вижу причин отказываться.

Уэнохара беспокойно взъерошила волосы на затылке.

Хм? Я всего лишь хотел выразить благодарность, но почему она... Ах.

— Понял! Это же оно, да? Ты напряглась, потому что это похоже на типичное приглашение в стиле ромкома, верно?! Не волнуйся, это не Мероприятие, поэтому тебе не нужно повышать уровень своей симпатии!"

— Ты безнадёжный идиот.

— Э... Почему?!