Доктор Янус сказал, что сегодня родится сущность.

Он также заявил, что момент сразу после рождения — лучшее время для приручения, поэтому я вошёл в главный корпус один, чтобы попытаться приручить её.

«Тихо».

Я шёл по безмолвному коридору. Он определённо был тихим, но после употребления «Сушёной Дружбы», похоже, одним из физических изменений, которые произошли, была способность слышать то, что нельзя услышать.

«Знаешь? Говорят, статуя в нашей школе не обычная».

«Правда?»

«Дед первого председателя нашей школы был прояпонским коллаборационистом, который продал страну Японии, и председатель, стыдясь этого факта, смешал прах своего отца со статуей Ли Сун Сина, когда её делали! Как способ искупить вину перед адмиралом Ли Сун Сином! Но поскольку он был коллаборационистом до мозга костей, адмирал Ли Сун Син каждую ночь превращается в самурая, жаждущего крови?»

Голос, совершенно не похожий на голоса призраков, механические звуки или сущности.

«Говорят, статуя Седжона Великого на самом деле живая. Он сидит там каждый день и наблюдает, как мы учимся, но, поскольку мы постоянно разрушаем корейский язык, он приходит в такую ярость, что хватает любого, кто входит ночью, и заставляет их сдавать диктант. Как только вы делаете слишком много ошибок, он приводит в исполнение наказание — разрывание конечностей».

«Книга Читающей Девочки переворачивает одну страницу каждый день. Если вы не выпуститесь до того, как книга перевернёт все страницы... все ученики, зачисленные в тот год, умрут! Так что не оставайтесь на второй год и выпускайтесь быстрее!»

«Говорят, Мыслитель двигается ночью. Он заманивает вас, чтобы вместе пофилософствовать, и если вы поддадитесь, вы станете Мыслителем вместо Мыслителя! Мыслитель становится настоящим человеком! А если откажетесь? Тогда он бросается ловить вас со скоростью олимпийского чемпиона!»

Это была информация.

То, о чём болтали ученики, когда школа ещё была нормальной.

Информация о страшилках, которые были не более чем развлечением.

«Говорят, учитель истории, который слишком любил историю, похоронен в доске класса 1-7. Если войти в этот класс в полночь, вас заставят сдавать экзамен по истории, и если вы прочитаете вопрос, вас перенесёт в эпоху, указанную в вопросе!»

«Когда-то был гениальный учитель естествознания. Этот учитель случайно сделал невероятное открытие во время эксперимента в лаборатории, которое могло бы получить Нобелевскую премию, но он споткнулся, ударился головой, потерял результаты и забыл, как это сделать! После того дня он продолжал экспериментировать, но не мог воспроизвести результат, и разочарованный учитель естествознания покончил с собой. Даже сейчас, если вы войдёте в лабораторию поздно ночью, он появляется и заставляет учеников попытаться воспроизвести эксперимент! Если вы терпите неудачу, он убивает вас!»

«Когда-то был лысый учитель математики, который так любил математику, что подсчёт простых чисел был его хобби. Но однажды он обнаружил самое совершенное число в мире и хотел рассказать о нём людям, но умер от сердечного приступа, прежде чем успел! Он стал призраком, но из-за шока от смерти забыл, что это за число! Даже сейчас он иногда появляется в школе и спрашивает, какое число самое совершенное, и если вы не можете ответить, он разрывает ваше тело на столько частей, сколько составляет простое число!?»

Может ли это быть информационной сущностью?

Чувствуя информацию, поступающую в мою голову, а не слыша голос, я продолжал идти по коридору.

«В нашей школе был невероятно сильный учитель физкультуры! Он пил стероиды как воду, ел протеиновые добавки вместо еды и перекусывал куриной грудкой. Его физические способности были на уровне золотого медалиста! Затем он умер от сердечного приступа во время тренировки, и даже сейчас, если вы пойдёте в спортзал поздно ночью, он иногда появляется и бросает вызов ученикам на поединок! Если вы проиграете, он заберёт ваше тело, так что вы должны бежать! Нет, если вы побежите, он всё равно погонится и заберёт, так что не ходите в спортзал!»

«В нашей школе был учитель рисования, который закончил известный художественный университет. Он был настолько хорош в искусстве, что рвал рисунки учеников, у которых не было таланта! Затем однажды он точно так же порвал рисунок ученика, и разъярённый ученик ударил учителя ручкой в шею и убил его! После того дня, если вы пойдёте в художественный зал, появится призрак учителя рисования, заставит вас нарисовать картину, и если вы не сможете удовлетворить его, он заколет вас до смерти ручкой!»

«В нашей школе был легендарный учитель-завуч. Он был самым сильным учителем в мире, но, мучаясь над тем, что сделать, чтобы стать ещё сильнее, он обратился к шаману. Шаман сказал, что если есть свежую плоть учеников, можно поглотить их молодость и энергию, чтобы стать сильнее, и завуч применил это на практике! В конце концов, только после того, как были сожраны десятки учеников, полиция узнала об этом и застрелила его, но теперь, когда он стал призраком, он стал ещё сильнее и всё ещё бродит, пожирая людей!»

И когда я достиг конца коридора, я столкнулся с информацией, которая не была страшилкой.

«Старший, поздравляю с выпуском».

«Спасибо».

«Но старший, теперь, когда я спрашиваю, почему ты создал клуб любителей страшилок? Ты сам никогда не сочинял страшилок. Ты даже выставил призовой фонд, чтобы сделать страшилки популярными, так почему ты сам их не сочинял?»

«Потому что я люблю страшилки».

Похоже, это был разговор между старшеклассником, который собирался выпуститься, и младшим.

«Как и ожидалось, ты уникальный, старший».

«Ха-ха, тогда я должен рассказать страшилку, которую я сочинил для нашего младшего. Знаешь что? Все страшилки на самом деле правдивы?»

«Э-э, ты собираешься сказать что-то вроде: человеческое воображение безгранично, и всё может сбыться?»

«Нет».

Сказал старший.

«В этом мире страшилки, вещи, похожие на страшилки, вещи хуже страшилок, на самом деле существуют. Я видел их, когда был молод. Они всегда рядом с нами. Так что когда-нибудь тебе тоже придётся выбирать».

«Ч-что?»

«Бороться ли с ними, подчиниться ли им, использовать ли их или жить, ничего не зная, а затем случайно умереть от них».

«...Старший, это ведь страшилка, да?»

«Для справки, я планирую использовать их».

«Старший Хён Сок?»

«Меня больше не зовут Ли Хён Сок. О именах существует так много страшилок, не так ли? Так что я выбросил своё имя».

Своё собственное имя.

«Безымянный. Называй меня так отныне. Хотя не знаю, встретимся ли мы снова».

«Старший».

«Живи хорошо».

Информационная сущность прервалась.

«Хм».

Безымянный, значит.

«Доктор Янус сказал, что в этом месте высокая плотность информационных сущностей».

Знал ли Безымянный этот факт?

Или это было просто стечение обстоятельств?

«Имя, которое я никогда не слышал в игре».

Я начал подозревать, что, возможно, сущности, которые существуют, но чей создатель неизвестен, были рождены руками этого человека.

«Это тоже то, о чём стоит беспокоиться, когда я выживу и выберусь отсюда».

В конце коридора меня встретила дверь, ведущая в другое здание.

Когда я прошёл через неё, меня встретили высокий потолок и натёртый деревянный пол.

«Ты ученик, который пришёл сдавать экзамен по физкультуре! Заходи!»

Чудовищная фигура ростом более 3 метров с мышцами, готовыми лопнуть, помахала мне.

«Экзамен по физкультуре прост! Ты просто должен соревноваться со мной в физических состязаниях и побеждать! Всего 10 видов! Сдай 8 или больше, и экзамен закончится! Вопросов больше нет, да? Ах! Прежде чем начать, скажи мне своё имя!»

Мышцы, которые могли бы легко раздавить гориллу.

Мышцы, которые пересекли границу человеческой категории и превратились в область монстров, извивались, как живые волокна.

«Если ты не сдашь экзамен, я буду использовать твоё тело! Какое мягкое и нежное тело! Будет наслаждением выращивать на нём мышцы!»

Экзамен, значит.

«Здравствуйте?»

Это не так сложно.

«Меня зовут Ли Сын Хун».

---

«Ддюттайи!»

Ли Со Хи закричала и побежала. Рядом с ней были другие стримеры, включая её менеджера.

«Бегите!»

«Что это было только что!»

«Статуя ходила!»

«Адмирал Ли Сун Син сказал «Чиксё!»?»

Связь прервалась в тот момент, когда они вошли в школу.

Ходячая статуя, которую они встретили, как только прибыли.

Статуя Ли Сун Сина, говорящая по-японски, и Мыслитель, бегающий повсюду.

[О нет! Все заходите в здание! Проявление Небесного Демона — Земля!]

И даже странный старик в костюме, стреляющий энергетическими лучами.

«Уф-уф!»

«Ддя-ддя...»

Следуя совету дедушки-мастера боевых искусств, группа вошла в здание и едва перевела дух.

«Что это было за чертовщина?»

«Дедушка-мастер боевых искусств, живая статуя и даже предатель Ли Сун Син».

«Если бы это транслировалось, это был бы огромный успех».

«Вы, сумасшедшие ублюдки, разве трансляция сейчас важна!?»

При словах прирождённых стримеров менеджер Ли Со Хи, Ли Е Сыль, прикрикнула на них.

«Что важнее, что нам теперь делать?»

«Ддюттяа!»

«Нуна Е Сыль, что говорит Ддюттяа?»

«Она говорит, что статуи могут снова напасть, если мы останемся здесь, так что нам нужно спрятаться».

«Это звучит как хорошая идея».

Группа поднялась по зданию.

«Но Е Сыль, ты можешь понимать слова Со Хи?»

«После непрерывного прослушивания я начала их различать. Если «Ддю» на полутон выше, это «Га», если это нота «Фа», это «На», и всё дифференцируется таким образом. Кроме того, если преобразовать высоту тона, точность произношения и интенсивность передаваемой эмоции в форму аналоговой кривой, можно выявить языковую модель, скрытую в «Ддюттяа»».

«Нет, разве такое возможно только на слух?»

«Я выпускница музыкальной школы, помнишь».

«Даже если ты выпускница музыкальной школы, это не кажется возможным? Это идеальный слух? Что-то вроде этого?»

Когда они достигли верхнего этажа здания, появилась довольно большая классная комната.

[Художественный зал]

Шаги группы остановились.

«...Я не хочу заходить».

«...Ддюттяа».

«...Что-то зловещее?»

«...У меня плохое предчувствие по этому поводу».

«...В фильмах ужасов люди всегда заходят в такие места, и их убивают призраки».

«...Верно, если ты смотрел фильмы ужасов, не следует так делать».

В тот момент, когда все развернулись и пошли прочь.

«Садитесь на свои места».

Дверь художественного зала открылась сама собой, и тела шестерых взлетели в воздух.

«Поздно в день экзамена, как вульгарно. Хотя, полагаю, это типично для сопляков, посещающих такую помойку, как эта школа».

Их похитили в художественный зал, как будто засосало.

Мольберты были помещены перед глазами тех, кого заставили сесть.

И в самом начале класса женщина поприветствовала их изящным жестом, как будто танцевала.

«Приятно познакомиться. Я учитель рисования».

Женщина с пронзённым ручкой горлом закричала.

«Экзамен начинается сейчас! Тема свободная! Нарисуйте картину, которая удовлетворит меня!»

С кровавой пеной у рта.

«Для тех, кто провалится, я просверлю дырку в вашей шее!»

---

«Это место выглядит подозрительно».

Шин Ён Мун, который шёл по коридору с другими агентами, увидел чистый класс и открыл дверь.

«Ты чувствуешь какую-то интуицию от этого места?»

«Нет, просто оно чистое, в отличие от других мест».

«Ах, я думал, агент Ён Мун использовал свою «способность»».

Шин Ён Мун горько улыбнулся.

«Я могу использовать её только раз в месяц, и вероятность случайна, так что я должен использовать её осторожно. Не слишком полагайтесь на неё. Она может даже не дать должного эффекта».

«Я всё равно верю в тебя».

«Я тоже».

«Я тоже верю в тебя».

Внутри класса не было ничего особенно необычного.

«Выйдем обратно?»

«Хм? Почему ты вошёл?»

«Хм? Э-э? Почему я вошёл?»

Обычно при входе в конкретное место инструкция предписывает, чтобы по крайней мере один или два агента ждали снаружи на случай чрезвычайной ситуации.

На этот раз один агент должен был оставаться снаружи, но к тому времени, как они пришли в себя, они уже все вошли вместе.

«Аномальное свойство сущности!»

В тот момент, когда эта мысль промелькнула у всех в голове.

Они уже сидели.

«...Сейчас начнётся экзамен по математике».*

Полупрозрачный призрак мужчины средних лет с лысиной уставился на агентов с ужасно искажённым лицом.

«Вопрос экзамена: назвать самое совершенное число. Решение будет принято этим экзаменатором, и если вы назовёте число, которое не является совершенным...»

Из его глаз потекли кровавые слёзы.

«...я разорву тебя на 97 частей».