Тут должна быть реклама...

Том 1. Глава 73: Школьная легенда о призраках

Мальчик или девочка, щёлкнувшие пальцами, глядя в пустоту, замерли в этой позе.

Когда ничего не произошло, высокая женщина спросила.

«Доктор, что вы делаете?»

«Я активировал функцию «Ттаджи-Ттаджи» устройства «Сталкер получает Ттаджи-Ттаджи». Если бы она сработала правильно, я подозреваю, что Франкенштейн-кун появился бы в месте нахождения цели».

«Эх? Правда? Тогда это было бы гарантированное убийство».

«Вероятно?»

«Но почему всё, что вы говорите, гипотетически?»

Доктор, имевший облик мальчика или девочки, издал вздох сожаления с выражением разочарования и сожаления.

«Из-за нехватки времени и бюджета я не смог реализовать функцию «Ттаджи-Ттаджи». Разве это не досадно?»

«Тогда зачем вы приняли позу?»

«Я надеялся, что мой ассистент увидит это и выделит больше бюджета».

«Нет».

«О боже, тогда принимать позу было бессмысленно. Что важнее, давай скоро вернёмся. Я не хочу оставаться в месте, где за нами наблюдает противник неизвестной личности и цели».

Их пространство снова начало искажаться.

«Я уже создал существо, чтобы отправить его сюда, как жаль».

«Хм? Когда вы его сделали?»

«Ещё когда мы проводили те гоночные спецподготовки? Похоже, ученикам, посещавшим эту школу, нравились легенды о призраках. Высокая плотность информационных сущностей сделала её отличной средой для выращивания существ типа легенд о призраках, так что я в итоге провёл эксперимент, сам того не осознавая».

«Значит, вы пришли сюда не для того, чтобы сделать его сегодня?»

«Верно, сегодня был ожидаемый день рождения, поэтому я пришёл забрать его. Сразу после рождения их легче всего приручить. В любом случае, поскольку мы не знаем, когда подглядывающий исчезнет, а упущение окна делает приручение трудным, мне придётся создать новое существо в другом месте».

«Хм, как жаль... Сколько денег было потрачено?»

«Около 10% бюджета первой половины этого года?»

Вскоре две фигуры стали размытыми.

«Честно говоря, доктор Янус, вы слишком расточительны!»

«Пожалуйста, называйте это непредвиденным случаем».

«Я вычту это из вашего ежемесячного пособия, так что имейте это в виду!»

«О нет! Я планировал сделать «Контактные линзы, которые позволяют видеть завершение годовому сериалу», как только мы вернёмся!»

«Всё равно нет!»

---

Видение в моём правом глазу исчезло.

«Вещи, которые мне любопытны, громоздятся как горы».

Был ли этот ребёнок действительно доктором Янусом?

Что такое информационная сущность, и активно ли уже то существо, которое он, по его словам, создал?

В начале упоминались легенды о призраках — может ли созданное им существо быть сущностью, связанной с легендами о призраках?

Он сказал, что вскоре после рождения их легко приручить, но в чём заключается метод?

«И почему мой правый глаз показал мне доктора Януса?»

До сих пор он активировался только тогда, когда я обнаруживал предвестник разрушения — достаточно ли опасно творение доктора Януса, чтобы уничтожить мир?

«Кстати, нет правила, что это должно быть уничтожение мира».

В плохих концовках «Выживания среди сущностей» было много видов разрушения, кроме конца света.

«Уничтожение города, уничтожение нации, вымирание человечества, космическое разрушение — этот инцидент мог показать предвестник разрушения в масштабе города или нации».

Беспокоясь об этом в одиночку, ответа не найти.

Поскольку не было причин держать это в секрете, я встретился с остальными и пересказал то, что видел.

«Доктор Янус? Я слышу это имя впервые».

«Его не было в списке интересующих лиц, которых мы изучали во время обучения агентов Фонда SCP».

«Что важно, этот человек по имени Янус создал здесь сущность».

Как гласит пословица, люди — социальные животные — как только я поделился информацией с несколькими людьми, дела пошли быстрее.

«Я узнал об информационных сущностях в Фонде SCP. Информация или верования, разделяемые людьми, иногда остаются в виде информационных частиц, и особенно информация, связанная со страхом и ужасом, как говорят, остаётся в мире в большем количестве и на более длительный период. Когда на такие накопленные информационные сущности влияет сущность или происходит непостижимое действие, генерируется сущность типа легенды о призраках».

«Говорят, что такие сущности, как Красная Маска, Восьмифутовый Призрак и сущности типа Бэкрумса, все родились таким образом».

«Хе-хе, с древних времён рот называли корнем бедствий. Слова наших предков оказались правдой».

Когда мы обобщили собранную информацию, тип сущности здесь стал предсказуемым.

«Может ли это быть школьная легенда о призраках?»

«Это должна быть сущность, связанная с легендами школы».

«Легенда о призраках, передаваемая среди учеников, должно быть, превратилась в сущность, верно?»

Проблема была в том, что школа уже была закрыта, и, поскольку здесь никого не было, не было способа узнать, какие легенды о призраках существовали.

«Важно то, что сущности типа легенд о призраках чрезвычайно условны. Особенно в случае школьных легенд, 99% особенностей происходят на территории школы, так что, пока вы находитесь за пределами школы, вы в безопасности».

«Верно, и большинство из них происходят ночью, не так ли? Например, если пойти в школу поздно ночью, статуя Седжона Великого делает зарядку, или из кабинки туалета высовывается рука, держащая красную и синюю туалетную бумагу».

«Хм, в моё время это был призрак мела. Поздно ночью, если ты был в классе, мел двигался сам по себе и писал имя человека, который должен был умереть на следующий день, на доске, не так ли?»

Резюмируя, сущность здесь с высокой вероятностью была связана с легендами школы и легендами о призраках и активна только в вечерние часы и на территории школы.

«Сначала выйдем наружу. Пока мы за пределами территории, мы не станем её целями».

«Это звучит хорошо. К постороннему можно приблизиться и из-за забора, в конце концов».

«Тьфу, а я хотел сразиться с призраком».

«Мастер, вы можете просто сразиться с Ён Муном».

«Хм? Со мной? Почему?»

Говорят, что лучшее время для приручения сущности — когда она только что родилась.

Тем не менее, поскольку до рассвета оставалось не так много времени, я последовал мнению агентов.

«Но хотя это школьные легенды о призраках, разве нет таких, которые покидают школу и преследуют тебя до самого дома?»

«Вероятно, есть, да? Говорят, что Гонконгская Бабушка появляется в начальных школах, но преследует тебя домой и убивает».

Госпожа Ким Ми Ри и господин Шин Ён Мун разговаривали.

За ними были другие агенты, чьих имён я не знал, и я был с ними.

«Что мы будем делать, если это случится здесь?»

«Хм, в таком случае, ну, нам пришлось бы бежать в Фонд. Вряд ли она будет преследовать нас через измерения».

Госпожа Ким Ми Ри, господин Шин Ён Мун и господин Ким Го Дык пересекли главные ворота и вышли наружу.

За ними вышли другие агенты, и я вышел вместе с ними.

«...»

И затем, все мы снова оказались внутри школы, снова пересекя главные ворота.

«Ну, это уже кое-что!»

Сказал господин Ким Го Дык со смехом.

«Вот мы и попали!»

---

«Уаааааа! Я призрак! Даже призрак не может выйти?!»

Господин Шин Ён Мун попытался изо всех сил прорваться через главные ворота.

Каждый раз, прежде чем он успевал опомниться, он оказывался внутри.

Он перелезал через забор и пытался войти через задние ворота, но что бы он ни делал, он оказывался обратно внутри школы.

«Немедленно свяжитесь с внешним миром, пожалуйста! Нам нужно выяснить легенды о призраках Средней школы Токчхон! Срочно отправьте запрос на расследование!»

«Да!»

Госпожа Ким Ми Ри попросила других агентов подготовиться к борьбе с сущностью.

«Если что-то случится, я возглавлю атаку. Вы сосредоточьтесь на выявлении аномальных свойств с тыла».

«Понял!»

Господин Ким Го Дык взял на себя обеспечение периметра на случай непредвиденной ситуации.

«Я слышал, они все новобранцы, но они систематичны и хорошо управляют остальным персоналом».

Я слышал, что агенты начинают с C-класса, так что это должно быть доказательством того, насколько выдающимися являются эти люди.

«Возможно, сейчас подходящий момент».

Сущность здесь — та, что родилась недавно.

Доктор Янус сказал, что момент сразу после рождения — хорошая возможность приручить её.

«Связь не работает! Межпространственная связь нарушена!»

«О нет! Тогда мы не сможем получить никакой информации!»

Стоит ли мне пойти поискать сущность?

Но в то же время я беспокоился об их безопасности.

«Ты, следующий еретическим путём, о чём ты так беспокоишься?»

В этот момент господин Ким Го Дык подошёл ко мне.

«Вы имеете в виду меня?»

«Да, ты, кто черпал силу, опираясь на злую ауру, разве ты не с еретического пути? В любом случае, почему у тебя такое обеспокоенное выражение лица?»

«Я хочу войти в школу, чтобы расследовать, но я беспокоюсь о всех вас, поэтому и переживаю».

«Как и ожидалось от того, кто следует еретическим путём, ты глуп».

Господин Ким Го Дык насмешливо рассмеялся.

«Мы все решились на смерть. С того момента, как мы вступили в Фонд, мы всегда были готовы потерять товарищей и поклялись ставить на кон свои жизни ради человечества. И ты говоришь, что даже в тот момент, когда ты должен действовать, чтобы разрешить ситуацию, ты не можешь этого сделать, потому что беспокоишься о нас?»

Он тихо подошёл ко мне сзади и подтолкнул меня в спину.

«Это оскорбление для нас. И ты в большей опасности. Если рассуждать здраво, что опаснее — внутри школы или на спортивной площадке?»

«Понял».

Чрезмерная забота иногда может быть оскорблением для другой стороны.

Не осознавая этого, я оскорблял их.

«Тогда я пойду расследовать».

По пути в здание школы я спросил Саран.

«Саран, твоя внешняя связь тоже нарушена?»

«Да, сейчас это невозможно и для меня. Однако, поскольку степень пространственного искажения варьируется в зависимости от местоположения, я считаю, что это было бы возможно в месте, где искажение слабое».

«Точки, которые, как предполагается, слабые?»

«В таких случаях это, скорее всего, точка, где возникает искажение, как глаз тайфуна».

Если бы связь была возможна снаружи, я мог бы попросить других агентов расследовать легенды о призраках Средней школы Токчхон и передать их мне.

«В конечном счёте, будь то раскрытие легенд о призраках или приручение сущностей, мне нужно войти внутрь школы».

Я прошёл мимо смотровой площадки. За клумбой смотровой площадки несколько статуй, казалось, смотрели на меня сверху вниз.

[Седжон Великий]

[Ли Сун Син]

[Девочка, читающая книгу]

[Мыслитель]

Я открыл вход в главный корпус, вошёл внутрь и начал серьёзно двигаться, чтобы искать.

«Хорошо, давай найдём это».

---

«Уф, Сын Хун пошёл внутрь?»

«Да, он специальный советник, так что с ним всё должно быть в порядке, верно?»

«Вероятно, я так думаю... но нет никакой гарантии, что снаружи тоже безопасно. Не стоит ли нам последовать...?»

«Внутри или снаружи — это одно и то же. С каких это пор школьные легенды о призраках происходят только в классах? Школьный двор — тоже самое, верно?»

«Все, соберитесь».

Ким Го Дык собрал агентов.

«Не отчаивайтесь только потому, что внешняя связь потеряна. Школьные легенды о призраках — это суеверия, которые были популярны среди учеников в то время, так что, даже если вы не из этой школы, похожие легенды о призраках циркулировали бы и в вашей собственной школе. Так что все, делитесь своими легендами о призраках».

«Любыми?»

«Поскольку мы сейчас снаружи, хорошо бы подошли легенды о призраках, которые могли бы затронуть школьный двор».

Ким Ми Ри, которая закончила школу не так давно, заговорила.

«Если это легенда о призраках, общая почти для всех школ, то это определённо та, верно?»

«Что это? Ах, подожди, кажется, я тоже знаю!»

Ким Ми Ри, Шин Ён Мун и другие молодые агенты закричали одновременно.

«Легенда о статуях!»

«Легенда о статуях? Что это?»

«Почти в каждой школе есть статуи, знаешь. Это легенда о том, что эти статуи оживают и двигаются ночью».

«Хм, понятно, как те, что там?»

Ким Го Дык указал на смотровую площадку.

[Поскольку язык страны отличался от китайского, и люди терпели лишения, я создал хангыль].

Статуя Седжона Великого смотрела на них сверху вниз.

«О нет!»

«Бей первым, чтобы победить!»

Ким Го Дык первым оттолкнулся от земли и бросился в атаку.

«Кроваво-огненная пушечная ладонь — Золото!»

Когда его кулак ударил по статуе, раздался оглушительный грохот, подобный взрыву бомбы, но отскочил он сам, а статуя Седжона Великого осталась совершенно невредимой.

«Кеук! Она тверже десятитысячелетнего холодного железа!»

[Итак, я спрашиваю вас, мои люди, хорошо ли вы используете хангыль?]

Быстрее всех закричал Шин Ён Мун.

『Да! Мы используем его хорошо! Огромное спасибо! Седжон Великий! Без хангыля жизнь была бы поистине трудной! Благодаря хангылю мы смогли получить знания и просветление и жить полноценной жизнью!』

[Хм, это поистине удачно].

В ответ на ответ Седжона другие агенты также закричали.

«Да здравствует хангыль! Да здравствует Седжон Великий!»

«Чёрт, хангыль! Я действительно люблю тебя!»

«Буквы, которые шокируют Америку и заставляют Японию завидовать, — это не что иное, как хангыль!»

Долгое время удовлетворённо кивая, Седжон Великий открыл священное писание, которое держал.

Это было явно писание, вырезанное из цельного блока бронзы, но страницы переворачивались, как у настоящей книги.

[Тогда я сейчас проведу экзамен].

Прежде чем они успели опомниться, все агенты сидели за партами, как будто сдавали экзамен.

[Если вы действительно любите хангыль, вы должны быть уверены в диктанте, не так ли? 100 вопросов, 1 очко за вопрос, проходной балл — 70].

Топ-топ-!

Огромная тень была отброшена лунным светом, освещавшим Седжона Великого, который подошёл прямо к их носам.

[Провал означает, что вы предатель].

Глаза Седжона налились кровью.

[Будете наказаны линчи].

Сказать спасибо

Уже сказали спасибо: 0
Тут должна быть реклама...