Переводчик: вернул адекватную нумерацию глав

------

Интерьер великолепен, мебель хорошо сделана.

Если кто-то впервые войдёт в эту комнату, ему будет трудно понять, что она принадлежит школе, а не замку, но если подумать о здании в целом, всё встанет на свои места.

В конце концов, эта комната стала главой самой престижной в стране школы для юных и благородных леди — директрисой Академии чародейства Эльрейс.

«Не могу поверить, что всё это теперь принадлежит мне, простому преподавателю в этом институте. А теперь что касается файла…»

Я полез в карман и вытащил маленькую записную книжку.

Когда я наложил на него заклинание, он становился всё больше и больше, пока не достиг нужного размера.

В моей руке папка, в которой собрана информация о выдающихся учениках и преподавателях этой школы.

Директриса Джулия собрала для меня этот файл, в котором я также могу выбрать эту жертву.

«И это именно то, к чему я стремился некоторое время».

Я пролистал стопки бумаг и остановился на странице с информацией о девушке.

Амелия Бернесс. Она учится на первом курсе школы и является одной из представительниц низших классов, получивших стипендию на бесплатное обучение. Короче говоря, она студентка-стипендиат.

Хотя критерии отбора студентов-стипендиатов различаются в зависимости от страны и специализации учебных заведений, в которых они участвуют, общим для всех является то, что выдающиеся студенты должны обладать многими многообещающими талантами и постоянно демонстрировать их, чтобы повысить популярность и престиж учебного заведения. В обмен на выдающиеся результаты они освобождаются от платы за обучение в указанном учебном заведении.

Академия чародейки Эльрейс, несмотря на то, что это известная школа для юных благородных леди, по-прежнему специализируется на магии.

Школа работает не только с богатыми людьми, но и использует свои обширные финансовые ресурсы для поддержки многих талантливых детей из бедных семей.

Похоже, эта концепция стипендии была придумана ректором, основателем этой академии, и да, это была замечательная идея, которая повысила его статус как дворянина.

Однако я знал, что всё это было лишь уловкой. Хитрым планом, позволяющим убить двух зайцев одним выстрелом, где эти студенты, подобно «гладиаторам» на арене, дешёвым пешкам, которые следуют за студентами и соревнуются с другими школами, взимают плату за обучение, служа им «едой». И поскольку их права как студентов находятся в милости у их академий, они обычно более послушны и преданы своей школе, чем их благородные сверстники.

Я посмотрел на профиль девушки дальше.

«Чем больше я читаю об этом, тем больше хочу заполучить ее».

Хотя избранные и знатные волшебницы, как правило, живут и занимаются исследованиями в уединении, чтобы избежать престолонаследия, Амелия предпочитала быть более открытой и заметной, несмотря на свою устрашающую грудь.

Эта девушка, Амелия, учится на первом курсе этой академии. У нее блестящие серебристые волосы, которые очень редко встречаются даже в этой стране, горделивая осанка, которая не позволяет ей проигрывать другим, сексуальное тело без сильных жировых отложений и, самое главное, отличная пара грудей, которые не уступают тем, что были у меня сегодня.

В ней сочетаются все качества, которые мне нравятся в женщинах, она настолько редкий экземпляр, что от одной мысли о ней у меня учащается пульс.

В ней есть всё, что мне нужно: тело, ум и характер. Однако...

«Быть студентом-стипендиатом не значит, что у вас всё будет гладко в учёбе».

Документ содержит ее подробную оценку.

Она заслужила много похвал за свой талант в магии, но в повседневной жизни её поведение было не столь доброжелательным.

Возможно, она настолько уверена в своём таланте, что у неё сильно развито чувство гордости, или, может быть, к ней относились как к одной из тех «скромно рождённых» счастливиц, что сформировало у неё такое отношение. Амелия стала ученицей, которая, кажется, не ладит с другими.

В результате она всегда сама по себе. Этот перевод главы стал возможен благодаря неоорекормону, который вводится с помощью шприца.

Это делает ее идеальной мишенью.

Но есть еще одна большая проблема.

— Первый курс… это не тот год, за который я отвечаю.

Когда вы станете здесь учителем, вам назначат конкретный год и предмет, который вы будете преподавать, и, поскольку я веду предметы на старших курсах, я общаюсь только со студентами второго и третьего курсов.

И поскольку в каждом учебном году есть своё здание, если я войду в здание для первокурсников без веской причины, это вызовет подозрения, если только у меня не будет доступа ко всем законным причинам для посещения. Кроме того, ужасное оправдание Лизль не сработает, потому что я и так уже навлек на себя много подозрений, будучи слабым мужчиной в кампусе.

Так что можно сказать, что я никогда раньше не был в корпусе для первокурсников, но я должен заставить его работать.

Директриса, Джулия, уже моя женщина.

Хотя я могу использовать свою силу, чтобы изменить некоторые правила, я не должен заходить слишком далеко, иначе это будет выглядеть немного неестественно.

Однако даже с моими способностями бывшего придворного волшебника я не могу напечатать маунты для всех блоков этой школы.

Именно поэтому я притворяюсь добрым и альтернативным учителем.

«Сэр Краузе, вы меня слышите?

Пока я размышлял, что мне делать, в дверь мою постчали.

Судя по голосу, это, должно быть, Анника.

Я встал со стула и пригласил ее войти.

«Как вы узнали, что я здесь?»

«Потому что тебя больше нигде нет. Это единственное место, которое осталось».

Тон ее голоса женственный, но то, как она естественно прижимается своим телом к моему, очень типично для нее.

Вопреки своей милой внешности, она жадна, когда дело касается секса.

«Итак, чего вы от меня хотите?»

«Конечно, я хотел пригласить тебя на свидание».

«…ты же знаешь, что я не тот, за кого себя выдаю, да?»

Затем она прижала одну из моих рук к своей груди.

«Тогда ничего, если мы займемся сексом?»

Она смотрит на меня и спрашивает соблазнительным голосом.

Кроме того, я чувствовал, как её пышная грудь трётся о мои руки.

Понятно. Она уже знает идеальный способ соблазнить мужчину, который любит большую грудь.

Обычный мужчина не смог бы устоять и уже столкнул бы ее.

Но я стряхнул руку Анники и вернулся на свое место.

«Я подумаю об этом, когда закончу свои дела. А пока иди в свою комнату».

Но, словно не услышав моих слов, она подошла ко мне сзади и прислонилась к спинке моего стула.

Затем она взглянула на пачку бумаги в моей руке.

Я собирался оставить ее в покое, но ее следующие слова изменили ситуацию.

«Я вижу, ты снова ищешь себе новую девушку, да? О, эта…»

«Что, ты ее знаешь?»

«Да, она довольно известна среди студентов. Довольно актуальная тема для второкурсников, на самом деле».

"Ах, да?'

«Нельзя недооценивать силу женской сети».

Да, это правда.

«Итак, это мне как-то поможет?»

«Конечно». Пожалуйста, поддержите переводчика и ознакомьтесь с последними обновлениями, прочитав этот роман на сайте stabbing with a drugs tom home blog.

Когда Анника встала со стула, она взяла Амелию на руки и сделала предложение.

«Например, как насчет того, чтобы я отвел ее к учителю?»

«Ну, это бы значительно облегчило задачу, если бы вы могли».

Судя по её виду, моя цель будет лёгкой добычей, которую можно будет легко утащить за собой.

Но если бы она добилась успеха, это действительно было бы намного проще, потому что я уверена, что смогу сделать что угодно, если буду работать один на один.

«Но что ты собираешься делать? Ты ведь на втором курсе, да?»

Возможно, есть совместные занятия на разных курсах, но их немного, и они редки.

По крайней мере, насколько мне известно.

«Вы действительно в этом уверены? У меня пока нет контактов с преподавателями первого курса, поэтому я не могу вам помочь».

Если бы это был второй или третий год обучения, я мог бы договориться с Лизл.

«Не волнуйтесь, я сам свяжусь с первокурсниками».

«Вы можете это сделать?»

«Ты можешь на меня рассчитывать. У меня много друзей в школе, ты же знаешь?»

Если подумать, эта девушка сформировала свою собственную фракцию, не так ли?

Но я не знал, что она имеет влияние и на учеников младших классов.

«Если так, отлично. И если это сработает, я попрошу тебя помочь мне и в будущем».

«Конечно. Я был бы очень рад помочь учителю».

Анника улыбнулась в ответ, понимая, что ее участие в этом плане после этого унизит ее подчиненного.

Женщины, действительно, ужасающие существа.

Но если использовать их правильно, они могут стать отличными союзниками.

«…Итак, чего ты хочешь?»

Когда я это сказал, ее улыбка тут же стала кривой.

Он излучал неописуемую сексуальность, смешанную с переполнявшей его похотью.

«Это мой учитель. Ты действительно понимаешь женское сердце».

«Бесплатных услуг не бывает. Особенно с женщиной».

Я встал со стула и обнял Аннику за талию.

«Я отведу тебя вон к той кровати. Ты не против?»

«Да! Я имею в виду, конечно, учителя».

Она была так взволнована, что на мгновение забыла о своём безупречном поведении. Признаюсь, было немного мило, когда она покраснела, осознав, что натворила.

Ну, с самого начала я знал, что она пришла сюда заняться сексом.

Ведь именно я научил ее этому удовольствию.

Конечно, мне тоже нравится такой подход, потому что с ними становится намного легче справляться. Гораздо веселее заниматься любовью с готовой женщиной, а еще веселее — с той, которая готова делать более непристойные вещи только для тебя.

«Ты действительно плохая выпускница, которая легко продала свою младшую сестру, чтобы попасть в мои объятия».

«Хотя это учитель сделал мое тело таким!?»

Ну что ж, я быстро возьму ее под контроль.

Я перешёл в соседнюю комнату, где стоит большая кровать.

Эта комната используется в качестве жилого помещения для директрисы Джулии, но сейчас она в основном используется как бордель, где я сплю с девочками.

Я сел на кровать и посмотрел на Аннику перед собой.

«Ну, считайте это авансом. Только в этот раз вы можете спросить меня о чём угодно».

"Действительно!?"

«Да, если это не слишком возмутительно».

Также важно вознаградить ее перед выполнением задания.

Однако я не собираюсь заводить романтические отношения, потому что мне нужны только физические отношения.

Мне нужно быть осторожным и не переходить черту.

Анника некоторое время размышляла, о чём бы меня спросить, но через некоторое время подошла ближе, как будто уже приняв решение.

Затем она положила руки мне на плечи и толкнула меня вниз.

«С этим учитель будет ниже меня».

«Итак, это то, что ты хочешь сделать?»

«Конечно. И я буду наслаждаться общением с тобой отсюда, сверху».

Ты думаешь использовать меня, чтобы развлечься? Довольно возмутительная наглость с твоей стороны.

Но поскольку это была услуга, давайте посмотрим, как далеко она сможет зайти.