Найти закономерность в том, как девочки-волшебницы становятся сильнее, было трудно.

Даже такое место, как Бюро по противодействию бедствиям, с его огромной базой данных, не смогло выработать чётких правил или эффективных методов развития.

К тому же, между девочками-волшебницами из разных регионов существовали различия: их способности и одежда для превращения сильно отличались.

Время и методы развития тоже были самыми разнообразными.

Некоторые становились сильнее, просто собрав достаточно волшебных предметов.

Другие — в пылу битвы, испытав сильное личное желание.

Третьи — в момент поражения, услышав желания и поддержку людей, и собрав свет их сердец.

Четвёртые — крича о дружбе и взяв семена своей подруги и свои, совершали чудесное превращение и становились сильнее.

Цзян Сы очень не любил произведения, в которых не было чёткой классификации уровней и ясных условий для развития.

Проще говоря, это была халтура.

Не объяснять логику развития, изменения силы, способы использования навыков, как разумно побеждать противников.

Просто твердить, что экстремальные эмоции приносят огромную силу…

'Дрянное произведение, хватит уже'.

Ведь если бы действительно можно было, испытав сильные эмоции, получить огромную силу, то никому не нужно было бы ни тренироваться, ни искать способы стать сильнее. Достаточно было бы окружить себя друзьями и родственниками.

И, столкнувшись с врагом, просто схватить одного и убить — вот самый эффективный способ.

В конце концов, использовать в качестве основы для развития эмоции, которые может испытать каждый, было само по себе нелогично.

Способ стать сильнее должен быть уникальным и трудным, иначе почему только ты можешь это сделать, а другие — нет?

Цзян Сы столько лет упорно искал великий путь и, естественно, знал, насколько это тяжело. То же самое касалось и развития.

Поэтому его не устраивал этот хаос с развитием девочек-волшебниц, у которого не было никакой системы.

Случайности не должно было быть на пути совершенствования.

Даже в пути развития, известном своей странностью, существовали чёткие способы и маршруты.

Вероятность должна была существовать только в успехе или неудаче, а не в том, что даже методы развития были случайными.

Но ничего страшного. Раз его не было, то он, Цзян Сы, проложит путь развития для девочек-волшебниц.

А затем распространит его по всему миру, открыв всем девочкам-волшебницам, и начнёт золотой век самосовершенствования.

Такая заслуга, возможно, поможет ему подняться ещё выше…

Что до того, чтобы каждый мог стать девочкой-волшебницей — в мире самосовершенствования без духовных корней нельзя было практиковать.

Он, естественно, не рассматривал этот вариант.

Но сейчас думать об этом было слишком рано. Найденный им способ использования магии из магических кристаллов для повышения силы, самый базовый метод, был не очень эффективен. Большинство девочек-волшебниц не могли контактировать с магией зверей.

Она загрязняла их собственную магию, что, наоборот, приводило к снижению силы.

Хотя Школа Лазурного Облака уже нашла способ очищать магию с помощью способностей некоторых девочек-волшебниц, после очистки количество магии сильно уменьшалось, и зверей стало не хватать.

На самом деле, в последние годы в городе БХ звери появлялись довольно часто. Если бы было только Бюро, они бы не справились.

Часто звери появлялись в нескольких местах одновременно, и из-за нехватки людей Бюро приходилось оставлять некоторых без внимания.

Конечно, Бюро поступало так не из-за безответственности, а потому, что молчаливо предполагало, что Школа Лазурного Облака вмешается.

Потому что им очень не хватало Семян Скорби.

Они не только охотились на зверей, которых Бюро не могло охватить, но и даже отбирали их у девочек-волшебниц из Бюро.

Хотя на пресс-конференциях они приписывали себе заслуги Школы Лазурного Облака.

'Политики везде одинаковы'.

Кроме накопления магии, его собственные физические тренировки также ощутимо влияли на его состояние девочки-волшебницы.

Благодаря усердным тренировкам, при превращении он мог более точно и идеально контролировать магию, и даже немного её увеличивать.

Но этот метод никто в Школе Лазурного Облака не хотел использовать.

Это было утомительно, а отдача — не очень заметной. К тому же, требовалось много времени. Цзян Сы, с тех пор как получил силу девочки-волшебницы, никогда не расслаблялся и каждый день упорно тренировался.

На самом деле, прирост магии на сегодняшний день был примерно равен поглощению магии из Семени Скорби зверя класса «C».

Так что особой ценности для распространения этот метод не имел.

Но тренировать тело всегда было полезно, поэтому этот метод был включён в систему совершенствования Школы Лазурного Облака.

Цзян Сы сидел на подушке для медитации в Пещере Иллюзорной Луны, размышляя о пути развития. Вокруг вился лёгкий дымок, неподалёку мелодично журчала вода, а в воздухе стоял густой аромат благовоний…

— Кхм-кхм…

Внезапно он сильно закашлялся. Цзян Сы повернул голову, посмотрел на благовония и снова закашлялся.

— Кто… кхм-кхм… кто поменял мои благовония…

Этот аромат был слишком едким.

У каменного стола в центре Пещеры Иллюзорной Луны девочка в светло-зелёном плаще, обнимавшая плюшевого кролика, втянула голову в плечи.

А затем снова появилась маленькая птичка из магических нитей и, сев девочке на голову, прощебетала:

— Это Юй Мо, Юй Мо сделала!

Услышав донос, девочка тут же покраснела и, крепче обняв плюшевого кролика, будто пытаясь спрятаться за ним, запинаясь, произнесла:

— Н-не я.

Юй Мо, одна из семи истинных учениц Школы Лазурного Облака, все они были тщательно отобраны Бин Тан.

Хотя она и казалась робкой и застенчивой, по силе она была одной из лучших в Школе.

Пик уровня Саженца. Хотя она и не достигла Великого Совершенства Саженца, на полпути к Цветению, но, судя по тому, как вела себя Ин Лянь, они были примерно на одном уровне.

— Я… я просто, как сказала госпожа Бин Тан, — голос Юй Мо становился всё тише, — помогла… поменять… поменять благовония…

Цзян Сы встал и проверил. Наверное, Бин Тан перепутала, и одна из пачек была с дешёвыми спиральными благовониями.

Оглянувшись на Юй Мо, он увидел девочку, похожую на ученицу начальной школы, хотя на самом деле она уже была в первом классе средней школы, на год младше Кэ-Кэ. Бин Тан говорила, что у неё с детства были проблемы с общением, и в школе её часто обижали, поэтому она и стала такой робкой.

Даже получив силу девочки-волшебницы, она не сильно изменилась.

Светло-зелёный плащ она носила, чтобы скрыть под ним белое платье принцессы. Плащ был большим, с капюшоном, и когда Юй Мо стеснялась, она обнимала игрушечного кролика и натягивала капюшон на лицо.

Из-за проблем с общением и того, что она большую часть времени проводила в Пещере Иллюзорной Луны, она была одной из немногих в Школе, кто знал личность Цзян Сы.

А также была запасным вариантом Бин Тан на случай, если та не сможет прийти и нужно будет присмотреть за Пещерой.

— Это дешёвые спиральные благовония, от них едкий запах. А это — нормальные палочки, которые нужны, — Цзян Сы достал обе пачки и объяснил ей. — Бессмертная аура Пещеры Иллюзорной Луны создаётся с помощью этих палочек.

Юй Мо тут же натянула капюшон на лицо.

— П-простите, я запомню.

— Ты что, не чувствуешь разницы?

Вокруг девочки поднялся лёгкий ветерок.

— Прежние… мне тоже не нравились, поэтому… я всегда их сдувала…

— Сначала развей этот запах.

— О-о, хорошо.

Спрыгнув со стула, Юй Мо подбежала к подушке для медитации и, размахивая своим игрушечным кроликом, начала гонять воздух.

Лёгкие порывы ветра понесли едкий дым к вентиляции.

Цзян Сы вскоре уже зажёг новые благовония, а Юй Мо всё не останавливалась.

Видя, как его бессмертная аура улетает в вентиляцию, он с головной болью произнёс:

— Хватит.

Только тогда Юй Мо остановилась и с надеждой посмотрела на него.

'Даже робот был бы не таким'.

— Пока можешь быть свободна, занимайся своими делами.

— У… у меня нет дел…

Цзян Сы, только что поглотивший магию из кристалла зверя класса «B» и закончивший тренировку, пока отложил медитацию и посмотрел на неё.

— Бин Тан не дала тебе задания?

— Госпожа Бин Тан сказала… чтобы я пришла… и посмотрела, пошли ли вы в школу…

'Так Бин Тан и угадала, что я не пошёл на уроки'.

На самом деле, в школу он заходил, но, увидев, что после обеда есть два урока математики.

А это был не его любимый предмет, так что он просто прогулял.

— Госпожа Бин Тан, госпожа Бин Тан ещё сказала, что местоположение Гиацинт уже установлено, и велела вам… самим пойти и посмотреть.

— Я же сказал, чтобы она сама этим занялась?

— Госпожа Бин Тан сказала, что она очень занята, ей нужно на уроки.

Цзян Сы инстинктивно ответил:

— Ладно, после уроков тоже можно.

— Она сказала, что очень занята, сегодня ещё не сделала домашнее задание, и велела вам идти самому…

Он потёр лоб. Наверное, он понял, что Бин Тан обиделась и капризничает.

Отговорка про несделанное домашнее задание была слишком неуклюжей. Она обычно успевала сделать всё в школе, да ещё и ему помогала.

Рядом Юй Мо с беспокойством добавила:

— Госпожа Бин Тан… кажется, не очень… не очень рада.

— Я знаю.

Цзян Сы посмотрел на свою Пещеру Иллюзорной Луны. Вся эта огромная Школа была на плечах Бин Тан, и у неё, конечно, бывали трудности. То, что она была недовольна, было нормально.

Даже справиться с этой одной ученицей Юй Мо было для Цзян Сы уже хлопотно, а Бин Тан приходилось иметь дело с гораздо большим.

Поэтому, если не было крайней необходимости, Цзян Сы старался не беспокоить этих хлопотных девочек с их разными характерами.

— Ладно, свои деньги придётся зарабатывать самому, — вздохнув, Цзян Сы встал и, собрав рюкзак, сказал, — Дай мне местоположение Гиацинт.

— Оно… оно у меня в голове, — робко ответила Юй Мо. — Я вас провожу.

Птичка из магических нитей, до этого молчавшая, тут же взлетела.

— Юй Мо, Юй Мо сбежала! Хочет на свидание с магистром!

Лицо девочки тут же стало пунцовым, даже мочки ушей покраснели. Она беспорядочно начала махать руками, пытаясь сбить птичку с головы.

— Нет, я не… это не свидание! Госпожа Бин Тан просто сказала устно, она не… не писала сообщение…

Последнюю фразу она уже объясняла Цзян Сы.

Он небрежно щёлкнул пальцами, и магическая птичка рассыпалась в пыль.

Это было существо, созданное из магии девочки-волшебницы, и обычный человек не то что не мог его разбить, но даже прикоснуться.

Но Цзян Сы был слишком хорошо знаком с этой способностью. Достаточно было найти ядро магии, и даже физическое воздействие давало отличный результат.

— Не теряй времени, — поторопил он. — Пойдём сейчас.

— Х-хорошо!

…

Академия Циюнь города БХ.

Четвёртая средняя школа, в которой учился Цзян Сы, на самом деле была очень хорошей, одной из лучших в городе БХ, иначе семья Бин Тан не отправила бы туда своего ребёнка.

Но Академия Циюнь была самой элитной частной школой в городе БХ. Изначально семья Бин Тан хотела отправить её туда, но Бин Тан настояла на Четвёртой средней школе, чтобы быть соседкой по парте с Цзян Сы, и семья не смогла её остановить.

Потому что с способностями Бин Тан не имело значения, в какой школе учиться.

Но для большинства учеников поступление в Академию Циюнь было равносильно поступлению в престижный университет.

Учебная атмосфера там была не такой строгой и жестокой, а даже довольно свободной. Концепция обучения заключалась во всестороннем развитии, поиске и развитии сильных сторон учеников.

Довольно идеалистическая концепция, которая, на самом деле, неплохо работала.

Потому что это было очень дорого.

Стоимость обучения в этой школе была неподъёмной для обычных семей. Всестороннее развитие, поиск и развитие индивидуальных талантов — за этими красивыми словами стояли огромные деньги.

Лучшие учителя, продуманная концепция обучения, оборудование, помещения — всё это разительно отличалось от обычных школ, и требовало в разы больше затрат.

У традиционного образования могло быть много недостатков, но главным его преимуществом была дешевизна.

У ворот Академии Циюнь можно было увидеть множество дорогих машин. Даже те, кто приезжал не на машине, были одеты в брендовую одежду и обувь.

Всё-таки это были дети из богатых семей, и единая школьная форма была бы неуместна.

Юй Мо в светло-зелёном плаще и Цзян Сы в обычной школьной форме выглядели в толпе учеников неуместно.

Главным образом потому, что и по манерам они не походили на детей из богатых семей…

Старшеклассники были в том возрасте, когда ветер в голове. Даже в богатых семьях воспитание не всегда затрагивало моральные аспекты.

И многие ученики, глядя на них, смеялись.

Возможно, в этом не было особой злобы, просто они выглядели забавно и неуместно.

Но Юй Мо всё равно испугалась и спряталась за спину Цзян Сы, опустив голову и обняв игрушечного кролика, так что капюшон скрыл её лицо.

Как черепаха в панцире.

'Иметь сверхъестественную силу и бояться насмешек обычных людей'.

Цзян Сы подумал, что по возвращении нужно будет обсудить с Бин Тан тренировку духа в Школе Лазурного Облака.

На великом пути самосовершенствования такая хрупкость духа — нехорошо.

'А если столкнётся с демоном сердца, то сразу же сломается?'

Подойдя к школьным воротам, Цзян Сы сказал:

— Я ищу ученицу Гиацинт, из выпускного седьмого класса.

Охранник мельком взглянул на его школьную форму.

— Четвёртая средняя школа? В Академию Циюнь ученикам из других школ вход воспрещён. Идите, идите.

— Мы друзья Гиацинт.

— Каждый день сюда приходит по десять человек, которые говорят, что они её друзья, — охранник закатил глаза. — Кого вы пытаетесь обмануть? Я знаю, вы её фанаты. Во-первых, она больше не занимается деятельностью девочки-волшебницы. Во-вторых, она временно не встречается с фанатами. В-третьих, она не собирается участвовать в идол-проектах.

Похоже, Гиацинт была очень популярна…

Впрочем, это было понятно. До Ин Лянь Гиацинт была лицом девочек-волшебниц города БХ, и только после принудительной отставки от Бюро её популярность начала угасать.

К тому же, Гиацинт была одной из немногих девочек-волшебниц, кто открыто заявил о своей личности.

Поэтому найти её было нетрудно.

Это и было причиной, по которой Сьюзен подозревала, что Гиацинт — член Шабаша ведьм. Ведь других девочек-волшебниц Шабашу было трудно найти, и чтобы завербовать кого-то в городе БХ, у них был только один вариант — Гиацинт.

Оглядев охранника и внутренние средства защиты, он увидел, что реальную угрозу представляли только решётка под напряжением и сам охранник.

'Прорваться не проблема. Я несовершеннолетний, а школа — не какой-то секретный объект. Даже если поймают, полиция в худшем случае оформит задержание'.

'А если не поймают, то можно сделать вид, что ничего не было'.

'Можно попробовать'.

Он развернулся, собираясь обойти сзади вместе с Юй Мо. Удар током от решётки, если он будет недолгим, не пробьёт его тренированное тело.

Но не успел он сделать и двух шагов, как из здания Академии Циюнь вышла тёмная фигура.

На ней была форма матроски, похожая на форму Четвёртой средней школы, но абсолютно чёрная, настолько, что даже резало глаза.

Волосы, зрачки, одежда — всё на ней было чёрным, что создавало резкий контраст с её болезненно-белой кожей.

Её чёрные зрачки были пустыми и безжизненными, что придавало её изящному, кукольному лицу что-то нечеловеческое.

Она действительно была похожа на чёрную куклу.

Причём на такую, которая могла бы появиться в фильме ужасов.

Подойдя к воротам, Гиацинт остановилась и, повернув голову, посмотрела на Цзян Сы.

— Так ты и есть тот самый брат новой девочки-волшебницы, Цзян Сы, о котором говорила Сьюзен? Сними одежду, я хочу посмотреть.