Хорошо, когда у тебя есть Чоки. Каждое утро он будит слабого Наги. Будильник издаёт громкий звук, нарушая его комфортный сон.

—  Ха-а-а…

Он тянется, чтобы выключить будильник, вытягивая свою верхнюю часть тела.

— Утречка, Чоки.

Он укалывается об иголку Чоки, приветствуя его.

«Ай… Теперь я точно проснулся».

Лёгкая боль пробуждает его полусонный мозг. Первое, что он делает, когда просыпается — играет в игру. Он снова ложится на кровать и берёт в руки консоль. Он бездельничает и стреляет во врагов со звуком «бах-бах», но в это время, снаружи он слышит болтовню, направляющихся в школу ребят. Если бы было возможно, он хотел бы играть в игры, спать, а затем, проснувшись, снова играть в игры. Он приложит все силы для реализации этого комфортного бесконечного цикла.

— …Карьерный рост…

Ему кажется, что об этом он уже думал два года назад. Теперь, когда он стал второгодкой, ему нужно решить, хочет он изучать технические или гуманитарные науки, выбрать курс обучения и решить, в какой университет он хочет поступить. Тревожное будущее быстро приближалось. Наги не нуждается в материальном благе, ему не нужен большой дом или роскошная машина. Всё, что ему нужно — комната, где он сможет играть в игры днями напролёт. Зарабатывать деньги, не переутомляясь и не утомляя себя, уйти на пенсию как можно скорее и всё время находится в своей игровой комнате…

Как только он представил для себя такое будущее, его убили в игре.

«Пора вставать…»

Он мог бы играть, сколько душе угодно, но ему нужно ходить в школу. Он и сам понимает, что нельзя всё время играть в игры. Во-первых, завтрак. Желейный напиток. Он не умеет готовить, да и кушать — та ещё морока, поэтому дома он пьёт желейный напиток. Его не нужно жевать, да и желудок его легко усваивает, но сейчас ему лень даже пить.

«Ну почему я чувствую голод… Если бы не чувство голода, мне не нужно было бы есть»

Если не будешь кушать, то тебе не нужно будет чистить зубы и ходить в туалет. Несмотря на это, его желудок начинает урчать, когда Наги испытывает чувство голода, поэтому у него нет выбора, кроме как наполнить свой желудок желейными напитками.

«Принимать ванну и переодеваться — тоже та ещё морока… Если бы я мог питаться одной водой, как Чоки… Интересно, может я тоже обладаю фотосинтезом…»

Поскольку носить галстук — та ещё морока, под пиджаком он носит толстовку с капюшоном вместо рубашки.

— Я ушёл.

Он попрощался с Чоки перед тем как уйти.

«Ха-ха. Хотелось бы мне не ходить в школу… Какая морока…»

Наги устал от жизни.

***

— Наги Сейширо, позже зайдёшь в учительскую.

Он получил неудовлетворительную оценку на тесте по японскому языку (заснул потому, что было скучно), и, наконец его вызвал в кабинет классных руководитель. В прошлом году классным руководителем был учитель Ишики, но в этом году — это потный мужчина с выпирающим животом. Он не нравится Наги.

— Наги, ты ведь мог сдать тест, так почему же ты ленишься? У тебя нет желания стать кем-то особенным в будущем? Независимо от того, в какой университет ты будешь поступать, с этого момента ты обязан усердно учиться. Думаю, если усердно учиться, даже поступление в первоклассный университет перестанет быть просто мечтой. Пришло время постараться, чтобы сделать всё, что в твоих силах.

Сидя за столом со стопкой бумаг, классный руководитель вытирает платком пот с лица и смотрит на Наги.

Разве это не было практически то же самое нравоучение, что ему зачитывали два года назад в средней школе?

— Тебе нужно более серьёзно думать о своём будущем.

После того как у Наги произошло дежавю от этого разговора, он наконец смог уйти.

«…Будущее…»

Коридоры, забитые плакатами с информацией об университете, ученики, гуляющие по округе с книжками в руках, и библиотека, что полна учебными помещениями. Отойдя на три шага от учительской, думать о будущем стало морокой.

«Почему все так стараются?..»

Классный руководитель и не подозревал, что на свете есть истинные гении. И что Наги — прирождённый гений. Но Наги ещё не осознал свою гениальность. Он может делать разные вещи, не прилагая особых усилий. Даже во время учёбы, если ему нужно что-то запомнить, он запомнит. Ему не нужно учиться так усердно, как его одноклассникам. Он не из тех, кто объединяется в ученические группы. И если речь идёт о чём-то, что можно достичь лишь усердным трудом, Наги в мгновение ока отказался бы от этого потому, что ему ещё предстоит столкнуться с чем-то, что заставит его усердно работать. В общем, если кто-то скажет: «Ты можешь сделать это», Наги ему ответ: «?», наклонив голову. Усердному, обычному человеку не дано понять его, истинного гения. Они видят мир по-разному. Пропасть меж ними велика. Хотя Наги об этом ещё не подозревал.

«А, да пофиг. Пойду играть».

Сидя на ступеньках, он достал телефон. Пока его одноклассники были заняты учёбой, клубной деятельностью и романтикой, отстранённый от всего этого Наги, продолжал играть в игру, общее время в которой перевалило за две тысячи часов. Он бегает по полю и расстреливает вражеских игроков. Вправо, влево, выстрел из положения стоя, последовательная стрельба, а затем убийство с грохотом.

Погружённый в игровой мир, он почувствовал удар. Наги сидел в месте, где лестница поворачивала в сторону, это место было слепой зоной сверху, поэтому об него случайно столкнулся спускающийся вниз человек. Парень с фиолетовыми волосами. От удара Наги начал падать вперёд, а телефон выскочил из рук.

— А, прости…

Парень с фиолетовыми волосами извинился на непреднамеренный удар ногой. В это же время Наги прыгнул вниз за своим телефоном.