Почему-то чувствую себя недовольным и хочу всё перевернуть.

Проблема в том, что результаты тренировок есть, и жаловаться не на что.

Нет, всё-таки ведь так. Собрать одежду для стирки и держать её тут...

И как их хранили? Вся черная одежда в пыли.

— Может, учитель, эти вещи... ты их получил с самого начала и ни разу не вытаскивал?

— Именно так.

— ...

Я потер лицо.

«А, кто был тот слуга, сказавший, что Пьер любит чистоту...»

В этой жизни я его убью, обязательно убью.

Я всегда считал, что если человек убирает только в своей комнате, да и то только там, где сидит, то чистюлей его не назовешь. Вот же гад!

Я глубоко вздохнул.

— Учитель, всё хорошо, а как мне с водой-то быть?

— Всё ещё не призвал воду?

Я смотрел на что-то очень странное, точнее — на чуть не совсем разумное, но...

На лице отца мелькнуло выражение, которое я сразу же воспринял как ошарашенное.

— По силе, ловкости, выносливости ты, наверное, не сравнишься со своим возрастом.

— Конечно, разве я могу сравнивать с моим возрастом? Я ведь говорил, да? Я хвастался, а? Я ведь и восьмилетнего завалю.

— Если даже этого не можешь, какой ты наследник основной ветви?

— Вот почему я не люблю говорить с гениями.

— Что?

Я расправил грудь с самодовольной улыбкой. Хе-хе.

— Да послушайте! Я ведь в нашей группе настоящий гений.

Тут лицо Пьера стало странным.

— Ты?

Вау, посмотрите, как слова и выражение лица совпадают. Вот образец полного единодушия.

— Кажется, у недавних малышей-косаток уровень упал, как нигде.

Пьер, пожалуй, — сын старой ведьмы.

Чем больше смотрю — тем больше становлюсь уверенным, что его оскорбления все те же.

Он знает, что он, чертов, слишком гениален и потому не способен понять обычных гениев.

Даже при этом иногда бывает так удивительно, как сейчас.

«Может, старшие братья поэтому и не любили отца, когда он стал главой клана?»

Когда он стал главой клана, все жаловались на отца и не выглядели веселыми.

В прошлой жизни, если не ошибаюсь, отец умер до моего возвращения, потому что...

— Учитель должен знать, насколько я вообще-то крут.

— Почему?

— Тогда учитель мог бы гордиться, насколько хорошо он учит? Могу гордиться и хвастаться.

— Есть в этом смысл.

Вот видите, косатка — по сути, живет ради своей гордости.

Поэтому я и думаю, что Пьер — тоже косатка, хоть и ленивый до безумия.

— А вообще, учитель, что касается стирки... что мне делать с водой?

Пьер задумался на минуту, потом медленно потянулся рукой.

Вода, которая вышла из воздуха, обернулась вокруг скопившихся стогов одежды и медленно поднялась вверх, словно парус.

Окно распахнулось на всю ширину.

Я безмолвно наблюдал за тем, как одежда уносится по воздуху.

«Вау, так можно использовать силу воды — это искусство. Искусство».

Я и в предыдущей жизни был сильнейшим, но сила воды, которую использовал Пьер, в отличие от его характера, была очень деликатной.

Иногда это заставляло меня задуматься: в третьей жизни я смог бы так сделать? — и крутило голову уровня контроля.

«Хотелось бы».

Может, я слишком явно смотрю?

Я не увидел, куда делась одежда, перелетая через окно.

— Чего ты так смотришь?

— А?

— Иди и стирай.

— Что же делать? — воскликнул я.

Когда я почувствовал, что мои ноги вдруг промокли — я уже плавал в воде, окружённый ею, как в коконе.

Я словно был в огромном шаре для хомяков, запертый внутри.

В любом случае, мы — водные существа, и вода не задушит нас, хоть и ощущается как смертельная опасность...

«Одежда мокрая!»

Мои способности были очень деликатными, но, к сожалению, и характер моего отца — он не лучше льва по запаху — оставил меня в таком виде, что я просто взметнулся прямо в окно, словно бросили ветром.

Место, куда я попал, — у фонтана перед зданием, где жил Пьер.

Фонтан был наполнен чистой водой, а в нём безмолвно лежали наваленные кучи одежды, гордо демонстрирующие свое присутствие.

Кроме того, вода то и дело поднималась вверх, туда случайно попал и кусочек мыла, который кто-то подбросил.

— Что делать? Не наступая.

Когда я поднял голову, перед глазами предстала фигура Пьера, прислонившегося к раме окна и задумчиво утирающего подбородок.

— Учитель, может... вы не считаете меня учеником, а просто прислугой?

— Хочешь узнать, чем занимается настоящая служанка? — спросил он.

— ...

Я не сдавался.

— Тогда, может, вы считаете меня рабом.

— Если хочешь, могу дать тебе попробовать.

— Я ведь сказал: прыгай, учитель?

Значит, в конце концов, всё-таки меня обращают с уважением.

Я зашагал, поправил юбку и приготовился к прыжку.

«Это же действительно странно. Обязательно сочиняет какие-то работы по дому вместо тренировки».

Это было настолько странно, что казалось — сейчас они замышляют всё переделать, чтобы я всё сделал сам, своими руками.

«Ну как так? Зачем мне реставрировать здание трёхлетнего ребёнка?»

На самом деле, исходя из прошлых достижений, я подумал бы, что это нереально, но в последнее время я начал сомневаться — невозможно ли всё-таки.

Но что тут поделаешь.

«Тренировка-то не отменяется. Надо продолжать».

Я не сходил с ума, представ перед армией — всё-таки, хоть я и второгодка, но мои чувства слились с ощущением рядового, и я начал старательно топтать.

Проблема — ...

«Тело легкое!»

Чтобы ступить в воду, нужен вес, а его туда не хватает — хоть тресни. А сколько весит трехлетний?

— А так не избавиться от грязи? Надо, чтобы три дня шлёпать.

— Эх!..

Уже делая это, я думал, что если не остановлюсь, то вообще не смогу домой.

В прошлый раз я так и не закончил уборку, и после этого пообещал себе, что буду трудиться изо всех сил, пока не сделаю всё до конца.

— Что делать, учитель, если весомости нет? — спросил я. — А, может, увеличить силу?

— Правильно. А зачем тебе твоя сила?

Я немного усилил давление ног и посмотрел, как полностью проник в воду.

О-о, да, входит, входит!..

«Вошел!»

Я поднял голову.

— Учитель, зашло! — кричал я. — Видели?! Видели! Вошло!

Я широко улыбнулся.

Вода немного всплеснула, но мне было всё равно — было очень весело.

Вот ведь — путь к силе такой же приятный!

«Вложить такой контроль в воду — это ведь мастерство! А в бою на это точно тоже пригодится!».

Я и раньше был уже сильным, но сила воды, которую использовал Пьер, была настолько деликатна, что удивляла.

Иногда я задумывался: смог бы и я так? — и вызывало вопрос, всё ли я могу.

«Хотелось бы».

Может, всё-таки слишком очевидно, что я всё так явно наблюдаю?

Я не заметил, как одежда, перелетая через окно, исчезла.

— Чего ты так смотришь?

— А?

— Иди и стирай.

— Что же делать... — вздохнул я.

Когда я поднял голову, увидел, как Пьер, прислонившись к раме окна, задумчиво слушал мой голос.

— Учитель... может... вы не считаете меня учеником, а просто прислугой?

— Хочешь узнать, чем занимается настоящий слуга?

— ...

Я не сдавался.

— Тогда, может, вы считаете, что я раб.

— Если хочешь, могу дать попробовать.

— Я ведь сказал: прыгай, учитель?

Значит, в конце концов, меня всё-таки уважительно воспринимают.

Я зашагал, поправил юбку и подготовился к прыжку.

«Это действительно странно. Обязательно придумывает всякую домашнюю работу вместо тренировки».

Настолько всё было странно, что казалось — сейчас всё переделают, чтобы я сам всё сделал.

«Да как так?! Зачем мне реставрировать здание трёхлетнего?»

На самом деле, исходя из прошлых успехов, я бы подумал, что это невозможно, но в последнее время мне стало казаться — всё ли реально?

Но что поделаешь.

«Тренировка не отменяется. Надо продолжать».

Я не сошел с ума, стоя перед армией — ведь, хоть я и второгодка, чувства мои слились с ощущением солдата, и я усердно начал топтать.

Проблема — ...

«Тело легкое!»

* * *

「Главы 26-31 уже доступны на всех наших ресурсах для всех читателей. Главы 32-46 уже доступны в платном доступе на всех наших ресурсах.」

ЧИТАЙ БЫСТРЕЕ ВСЕХ НА НАШЕМ САЙТЕ:

https://novelchad.ru/novel/e7cd22f0-46bb-4ae6-bb1b-875afe7acde2

НОВЫЕ ГЛАВЫ КАЖДЫЙ ДЕНЬ В 20:00 по МСК здесь:

→ Телеграмм канал: https://t.me/NovelChad

Рассылка и все главы любимого тайтла в удобном формате: EPUB, PDF, FB2 — ждут вас в нашем боте:

→ Телеграмм бот: https://t.me/chad_reader_bot