Том 2. Глава 11.2

Тут должна была быть реклама...

Отключить рекламу

Том 2. Глава 11.2

"Ах, с возвращением, Элиза-сама!”

“Я вернулся”.

В те дни, когда я не участвовал в армейских тренировках, я возвращался в палатку новых граждан в полдень, чтобы пообедать и выполнить работу, порученную палатке, в которой я остановился, прежде чем вернуться в особняк, чтобы снова заняться боевыми искусствами.

"Элиза-сама, ты не устала от работы?”

”Пошел снег, тебе не холодно?"

“Ты немного промокла! Подойди поближе к плите.”

Как только я вошел в палатку, несколько детей внутри мгновенно подошли ко мне. Один из них взял меня за руку, как только заговорил со мной, и потащил к центральной плите.

“О, все в порядке. Рашиок подвез меня сегодня.”

Хотя Рашиок наконец перестал расти, он был выше боевого коня. Мое маленькое и молодое телосложение не позволяло мне оседлать его, поэтому я заставил его носить седло, даже если он его ненавидел. Я не знаю, достаточно ли я выросла, чтобы оседлать его в седле, или это означает, что я стала лучше в этом, чем была год назад.

“Райшок-дракониша, верно?”

Как только я упомянул слово "Рашиок", дети начали гудеть. Я думаю, что я говорил только о Рашиоке во время моего осмотра, но они помнили его.

"да. Но в Арксии мы называем их драконидами.

“Он все еще здесь?”

"да. Он ждет снаружи палатки.”

Дети, казалось, очень заинтересовались Рашиоком, и они закричали от радости, когда я указал на вход в палатку.

“Я хочу его видеть!”

“Я знал, что ты так скажешь. На улице холодно, так что я позову его внутрь.”

“Хорошо!”

Я улыбнулась, потому что их глаза были полны любопытства, и на сердце у меня слегка потеплело. Их прямота сияла, и я очень им завидовал.

Это был тот тип личности, которым я не мог обладать. Как и Радка, у которой было искаженное воспитание, или Элиза, которая родилась болезненной.

Их изображение совпадало с изображением Клаудии. Она прямолинейная девушка, что было немыслимо для дворянки.

Потом я вдруг понял. Я чувствовал себя немного неловко рядом с ней, когда она впервые приехала в это поместье, до такой степени, что я чувствовал себя измученным каждым ее действием.

Оглядываясь назад, я думаю, что, возможно, это была обратная сторона зависти. Я никогда не буду такой, как эти дети, и не вырасту такой, как Клаудия.

Я так рада, что покинула особняк.

Я им завидую. Но теперь я могу честно признать, что они отличаются от меня, и что я никогда не смогу быть похожим на них.

Я уверен, что мне нужно познать себя, чтобы избавиться от своего искаженного разума.

――― Итак, я научусь самостоятельно становиться взрослым. Я научусь быть взрослым не у взрослых, а у детей моего возраста.

Я позвал Рашиока в палатку. Дети робко, но весело окружили дракониса.

"- - - Вау”.

“Все в порядке. Он как лошадь или овца. Он хороший мальчик, пока ты не сделаешь с ним ничего ужасного.”

Я криво улыбнулась детям, которые замерли от непреодолимого давления, когда они впервые увидели дракона, и сначала встала рядом с Рашиоком и потерла ему нос. Рашиок был озадачен, так как он не привык быть окруженным таким количеством детей, но тем временем растянулся на месте.

"Элиза-сама, могу я прикоснуться к нему?”

”У Рашиока нет шерсти, у него есть чешуя, так что ласково погладь его".

“Д-да”.

Несколько детей постарше робко шагнули вперед и по очереди коснулись Рашиока. Они были очень осторожны.

“Вау, он чувствует себя таким скользким”.

“Он совсем не похож на лошадь”.

Другие дети пришли к выводу, что Рашок не опасен, поэтому они начали приближаться к нему и протягивать руки. Они с детства воспитывались на домашнем скоте, поэтому через некоторое время привыкли к нему. Я не уверен, было ли это потому, что их прикосновения казались безопасными, но Рашиок начал расслабляться.

Некоторые смотрели на него с любопытством, некоторые продолжали гладить его, как будто им нравилось чувствовать его, другим было хорошо просто смотреть на него, а некоторые были довольны тем, что держались на расстоянии.

Я выхватил из кармана камень для чтения и позвал детей, которые потеряли интерес к Рашиоку.

“Скажите, ребята, вы знаете, как выглядит снег?”

"Хм? Снег?”

Они все непонимающе посмотрели на меня, и я почувствовал себя немного взволнованным. Я кивнул головой, и они пожали друг другу руки. Кто-то даже сказал: “Разве это не похоже на крупинки грязи?”

“Пойдем посмотрим”.

“Но как? Мы можем видеть только капли".

”Я принес свой секретный инструмент".

- сказал я, затем протянул ладонь и растопырил пальцы. Я не мог удержаться от смеха, когда использовал слово "секретный инструмент", и позволил мышцам на моих щеках сделать свою работу.

“Что это? Вау. Это как лед".

“Это не так. Это, наверное, стекло?”

"Почему рука Элизы-сама выглядит странно?”

“Ты прав. Он выглядит больше. О, ты собираешься смотреть на снег с этим?”

Я кивнул ребенку, который, казалось, понял суть того, что я сказал, и глаза детей снова загорелись любопытством.

“Я хочу посмотреть!”

“Да, я тоже! Давай выйдем на улицу.”

Дети дружно кивнули, и каждый начал туго обматывать шарфы вокруг шеи. Несмотря на то, что на самом деле он мне не был нужен, так как мы только ненадолго выходили на улицу, самая заботливая девушка быстро обернула шарф вокруг моей шеи тоже .

Мы выбрались из палатки, надев более теплую одежду, и хотя с тех пор, как я сюда попал, прошло не так много времени, уже стемнело, и в небе висели снежные облака. Вокруг палатки было темно, и снег на земле был лишь тускло освещен.

На этот раз дети кружили вокруг меня. Я немного посмеялся, вспомнив, как они окружили Рашиока раньше, и поймал падающие снежинки ладонью в рукавице.

Я положил на него камень для чтения. Теперь я задаюсь вопросом, имеют ли снежинки в этом мире также форму шестиугольников, как цветы. Я уставился на осколок стекла в своей руке и увидел красивые снежные фигуры, точно такие, как я себе представлял.

“Я могу это видеть”.

Когда я протянул ладонь детям, они все посмотрели на нее с интересом, а потом все разволновались.

“Потрясающе! Круто!”

«что?»

Взрослые с любопытством выглянули из соседних палаток, когда услышали крики и вопли детей.

“Знаешь, снег-это потрясающе. Они похожи на цветы.”

Я вдруг обрадовался, когда увидел выражение лица девушки, когда она с гордостью объясняла это. Эта шестиугольная форма, по-видимому, действительно была похожа на цветок.

“Где, где? … О, ты прав. Это форма снежного зерна? Это удивительно".

Мужчина, который, говоря это, заглянул в камень для чтения, погладил девушку по голове и похвалил ее. О, я понимаю. Итак, лучше погладить кого-то по голове, когда вы хвалите его?

Я вспомнил, что никогда не прикасался к Радке, когда выражал признательность за его усилия. Детей следует так хвалить. Теперь я понял свою ошибку.

Мужчина некоторое время гладил по голове ближайшего ребенка, затем в замешательстве посмотрел на меня. Я сделала шаг назад, и он в нерешительности опустил руку. Он выглядел так, словно собирался открыть рот, чтобы что-то сказать, но его взгляд быстро вернулся к детям.

"... Не простудись”.

Мужчина тихо усмехнулся и вернулся в свою палатку.

Я молча наблюдал за ним, и вдруг кто-то сзади погладил меня по голове.

“Элиза-сама. Ух ты, потрясающе.”

После этого все дети подбежали ко мне и начали гладить меня по голове. Меня сжимали и давили со всех сторон, и я подумал, что это немного похоже на игру "толкай и толкай".

“Эй, уже почти время обеда!”

Ребенок, который остался там, где был Рашиок, выглянул из палатки и сказал: Дети радостно закричали и направились туда, где была приготовлена еда. Как обычно, кто-то держал меня за руку, но сегодня вокруг меня было слишком много детей, так что я не знал, кто держит меня за руку. Я чувствовал сильный жар тела через рукавицы слева и справа от себя.

"- - - Ах, как тепло, когда все держатся вместе”.

Кто-то заметил и сказал, что отныне дети решили двигаться такими группами.

◊♦◊♦◊♦◊

Сегодняшний обед состоял из тыквенного потажа со спрулпой и похожим на йогурт веществом под названием мамия.

У меня никогда не было кисломолочных продуктов или чего-то подобного в Арксии. Сначала мне казалось, что я "ем что-то драгоценное" каждый раз, когда кладу это в рот, но я уже привык есть это, так как его подавали раз в два дня.

Спрульпа была приготовлена из обжаренного, молотого порошка черной ржи, который был замешан с маслом или чаем с маслом и имел очень простой вкус. Мне нравилось есть эти вещи, так как у них была текстура, которой не было в типичной арсийской еде. Казалось, что тыквенный потаж будет иметь приятную сладость, если я добавлю в него сахар.

Пока я жевал свою еду, дети вокруг меня начали болтать о своих планах на этот день.

“Вы знаете, сегодня взрослые собираются научить солдат армии, как ухаживать за своими лошадьми”.

“О, даже я знаю, как ухаживать за лошадью”.

“Элиза-сама сказала, что жители Калдии не часто разводят лошадей, верно? Они как дети фермеров.”

‘Фермерские дети " - это сироты, которые живут в соседней палатке. У детей кочевников и детей фермеров очень разные профессии и образ жизни, и при нынешней системе управления палатками две группы детей не могли жить вместе в одной палатке.

Дети кивнули друг другу в знак согласия, вспомнив, что другим не обязательно так нуждаться в лошадях, как им.

Однако.

“Это не одно и то же. Армия - это солдаты короля".

Один из детей, сидевших позади меня, резко заметил:

“Они подонки, так как не могут стать воинами. Не сравнивай их вместе".

“Боже, почему ты так говоришь, Аслан?”

Дети вокруг меня в отчаянии упрекали его, и я обернулся и посмотрел на ребенка, который молчал.

У ребенка по имени Аслан были голубые волосы, и он угрюмо смотрел вниз. Вокруг его глаз была тень, и все же в глубине его серебряных глаз был сильный свет, похожий на светло-голубой.

Он почти не подходил ко мне, так что я не мог сопоставить его лицо с его именем. Понятно, значит, он Аслан.

“Видишь ли, мама Аслана из клана Джагал, но его отец был фермером”.

Девушка, сидевшая рядом со мной, должно быть, заметила, что я пристально смотрю на меня, и спокойно объяснила мне это. Она взглянула на Аслана и нерешительно продолжила:

“Когда мы начали больше сражаться с Денселом, отец Аслана попытался стать воином-Джагалом. Но воинами могут стать только мужчины из семей племени Силла. Итак, он вообще не мог сражаться, и Денселы убили его вместе с мамой Аслана...”

"... Я понимаю”.

Я думал, что это печальная история.

В племени Силлов существовало четкое различие между теми, кто может сражаться, и теми, кто не может. Бойцам, которых называют воинами, дают двух лошадей, которые являются общественной собственностью, и с раннего возраста обучают искусству владения копьями и луками. Требования к тому, чтобы стать воином, немного различаются от клана к клану, но у всех них есть одно общее требование: человек должен быть мужчиной из клана.

Клан Джагал - это клан с мужской родословной. Отец Аслана происходил из другого клана, поэтому он не мог стать воином, как бы сильно этого ни хотел.

Теперь, когда я знал о ситуации Аслана, меня беспокоила еще одна вещь. Я поговорил с девушкой, которая собиралась вернуться к своей еде, и на этот раз задал ей вопрос.

“... Что он имел в виду под подонками?”

Судя по ходу разговора, он, вероятно, говорил о ком-то, кто не родился в племени Силлов-и, вероятно, имел в виду фермеров. Но я не чувствовал, что между племенем Силлов и фермерами была такая большая пропасть, чтобы он называл их дискриминационным названием.

И теперь, когда племя Силлов переселилось в Калдию, им пришлось отказаться от своего кочевого образа жизни и следовать образу жизни фермеров. Они не могли позволить себе проводить различие между происхождением людей.

“А... Ну что ж… Давным-давно племя Силлов было королевскими копьями (Мучайтрел) и защищало королевство, поэтому у них был более высокий статус, чем у фермеров".

Сама особа, казалось, не поняла ее ответа, но я понял происхождение слова "подонки" из того, что она сказала.

Королевское копье было благородным званием в Артоласе; это были слова, используемые для описания правящего класса. Это были остатки статуса в Артоласе, когда он существовал.

Я отложил спрульпу, которая была у меня в руке, и встал. Краем глаза я заметил, как девушка рядом со мной моргнула. Я проигнорировал это и подошел к мальчику Аслану.

Взгляды детей, естественно, были прикованы ко мне, так как я встал один. Аслан не понял, что я стою перед ним, так как он смотрел вниз.

“Аслан”.

Он вскинул голову, когда я окликнул его. Его серебристые глаза расширились от удивления, когда он посмотрел на меня.

"Что...?”

“Я слышал кое-что из того, что ты говорил раньше. Ты сказал " подонки’?”

Аслан нервно кивнул. Он выглядел смущенным, так как не понимал, почему я с ним разговариваю.

“Не употребляй больше это слово. И племя Силлов, и Целлионы теперь... мои люди. Между ними нет никаких различий. Все они в равной степени простолюдины при арсианском короле.”

Я объяснил немного более сильным тоном, указав, что, хотя над ними было существо, которое было выше их, под ними уже не было людей. Возможно, он понимал, что его ругают. Аслан неохотно пробормотал: “Я понимаю”, нахмурившись.

... “Мой народ”, это был первый раз, когда я произнес эти слова. Я сказал это не для того, чтобы кому-то указать на этот факт, а ради людей. Я сказал это, чтобы он не оказался в ловушке прошлого социального статуса и не унизил себя среди тех, с кем он живет.

Уже поблагодарили: 0

Комментарии: 0

Реклама

Тут должна была быть реклама...

Отключить рекламу