Том 1. Глава 41

Тут должна была быть реклама...

Отключить рекламу

Том 1. Глава 41: Промежуточный экзамен

[Автор: Арес]

[Заголовок: ПОЛНЫЙ ПИЗДЕЦ]

[Видео]

Короче, выложил всё, что со мной произошло до этого момента, одним куском.

Нужны подробности – смотрите видео.

Краткий пересказ произошедшего в трёх строках:

1. Оказался в школе ночью.

2. Сука-суицидница пытается меня убить и гонится за мной.

3. Я спрятался, но не знаю, что дальше делать.

****

[???]

[Чё за херня??? Ты ещё не спишь??? Кошмар что ли приснился??]

ㄴ[Глянь видос, похоже, он реально влип;;]

ㄴ[Я тоже сначала подумал, что это розыгрыш из-за времени]

[Террорист Студсовета: Вау, Элли чертовски крутая]

ㄴ[Алое Ночное Небо: А вот мои девчата все пытались меня убить…]

[Ни хрена себе, у неё шея вывернута. Жесть, бррр]

[Хикикомори: Какого чёрта эти твари мешают людям спать! Никакого уважения!]

К счастью, форчановцы даже глубокой ночью сразу же прибежали на зов помощи.

Хотя… мёртвым ведь спать не нужно, так что ничего удивительного в этом нет.

И спустя немного времени, быстро пробежав по видео, участники один за другим начали задавать вопросы и выдвигать предположения.

[Эй, у всех видео остановилось на моменте, когда они начали снимать одежду??]

ㄴ[Арес: Совсем дебил?! Думаешь, я бы скинул вам голую Элли??]

[Ночная Крыса: Экзамен – это полнейшая жесть;;]

ㄴ[Арес: Верно же? Мне же не показалось, что мне даже шанса на то, чтобы избежать смерти, вообще не дали??? У меня был только выбор умереть, это вообще нормально?!]

ㄴ[Ночная Крыса: Бывают, конечно, донельзя несправедливые аномалии…]

ㄴ[Ночная Крыса: Но даже в них обычно есть какое-то правило, ограничивающее их]

ㄴ[Ночная Крыса: Типа если полностью сдать экзамен, то можно сбежать от него]

[Террорист Студсовета: Если судить чисто по видео, то вам не кажется, что это уже выглядит как уже проваленное решение аномалии и вылет на плохую концовку? Просто в данном случае Арес грубой силой смог вытащить себя из петли]

ㄴ[Арес: Я вышел на плохую концовку??]

ㄴ[Ночная Крыса: Вполне может быть]

ㄴ[Террорист Студсовета: Если во время аномалии заставляют заново решать экзамен, то очевидно стоит ожидать, что при успешной сдаче обычно всё считается решённым]

ㄴ[Террорист Студсовета: Но то, как тебя вот так насильно пытаются убить, больше говорит о том, что ты либо совершил ошибку в вопросе, либо потому что аномалия изначально была настроена именно на твою казнь]

ㄴ[Ночная Крыса: Как ты сам помнишь – в аномалии с кинотеатром ты повесил вину на B-куна и тем самым вышел на плохой конец. И выжил ты только благодаря тому, что Лана тебя вытащила]

ㄴ[Ночная Крыса: Возможно, у тебя сейчас идентичная ситуация. И в этот раз тебя спасла Элли]

ㄴ[Арес: Какого чёрта??!!!]

Плохой конец?…

То есть я где-то уже совершил ошибку?…

Когда именно?

ㄴ[Арес: Неужели суицид той девчонки был триггером не к началу аномалии, а сразу к моему концу??]

ㄴ[Ночная Крыса: Вполне возможно]

Тогда, когда мы столкнулись в коридоре…

Надо было как-то убедить её в том, что я не списывал?

Или пойти по другой ветке – и, наоборот, признаться в списывании?

— …

— Арес?… Ты в порядке?

— Д-да… Просто задумался на секунду.

Если то, что я отпустил ту школьницу и позволил ей спрыгнуть с крыши привело к плохой концовке…

То что теперь?…

Если я переживу эту ночь, то смогу избежать этого конца?

Или же…

…Меня будут каждую ночь выдёргивать в школу сдавать экзамен?

ㄴ[Ночная Крыса: Второй – более вероятный вариант]

ㄴ[Обычно дерьмовый сценарий и оказывается правильным]

ㄴ[Террорист Студсовета: В тот раз история с кинотеатром разрешилась, потому что Лана аннигилировала B-куна…]

Мнения форчановцев склонились ко второму варианту.

Это дерьмо будет повторяться каждую ночь?…

О нормальной школьной жизни можно будет тогда забыть.

Я, будто отказывая принимать смертный приговор, вновь обратился на форум.

ㄴ[Арес: А может, это ещё не тупик?]

ㄴ[Арес: Вдруг это просто монстр такой кровожадный?]

ㄴ[Во Имя Славы: Такое тоже возможно]

ㄴ[Во Имя Славы: Но даже если так, в текущей ситуации это мало что меняет. Пока мы не понимаем в чём суть аномалии, решить проблему всё ещё сложно]

Суть аномалии…

Даже без объяснений я понял о чём он.

Откроешь дверь Лане – умрёшь.

Не изменишь будущее через дневник Элли – умрёшь.

В ночной школе не будешь действовать по регламенту – умрёшь.

Не найдёшь настоящего преступника из фильма – умрёшь.

На личном опыте я уже убедился, что у аномалий всегда есть чёткая причинно-следственная связь.

Причина и следствие.

Если понять причину, можно избежать следствие.

Но…

В этот раз эта аномалия реально ломает мне голову.

Что же стало причиной всему этому?… В том, что я стал первым по школе? В жульничестве?… Или в том, что та школьница покончила с собой?…

Я попытался перебрать в голове все возможные варианты. Но ни один из них не давал однозначный ответ.

— Арес…

— …

Элли смотрела на меня с тревогой. Её голос и тепло рядом с ней помогали мне хоть как-то держаться.

— Всё в порядке, просто думаю всяком…

— …Не переживай так сильно.

— …

— Давай выберемся отсюда вместе.

Элли, словно пытаясь меня успокоить, осторожно взяла меня за руку и улыбнулась.

А затем своей мягкой, тёплой ладонью сжала крепче…

И от этого ощущения…

Я вспомнил увиденную совсем недавно нагую Элли.

Да… здесь я точно не могу умереть…

Я крепче сжал её руку, формулируя в голове мысль.

Причина, по которой я не могу умереть…

Причина, по которой не имею права сдаваться…

Я НЕ МОГУ СДОХНУТЬ, ТАК И НЕ ЗАНЯВШИСЬ СЕКСОМ!

Думай… думай… наверняка что-то есть… что-то, что я упустил…

Стоило мне немного успокоиться, как в голове что-то зашевелилось.

Моя интуиция и мой инстинкт выживания подталкивали мозг работать усерднее, и подсознание начало нащупывать в воспоминаниях нужные фрагменты.

Что из этого выглядит странным?… Что же…

Если я был загнан в тупик, то что подтолкнуло к этому?

Первое место по школе? Нет, вряд ли это прямая, непосредственная причина.

Списывание? Тоже нет. В конце концов, эта тварь так и не была уверена, что я действительно списывал.

Тогда остаётся только… самоубийство. Её падение с крыши.

Эта сцена чётко всплыла у меня перед глазами. Да. Наверняка всё началось именно с этого.

Надо пересмотреть видео…

Память – вещь ненадёжная. Зато если выложить запись на форум, я смогу точно проверить то, что видел сам.

****

[Автор: Арес]

[Заголовок: Видео самоубийства (осторожно, есть сцены ультра-насилия)]

[Видео]

****

[Ёклмн, ты зачем так пугаешь]

[Нахера такое вообще выкладывать???]

[Этот ублюдок напоследок хочет наследить на форуме что ли??]

Я проигнорировал ошарашенные комментарии участников и начал внимательно просматривать видео.

Момент, когда я выхожу к главному входу школы.

*━━━Вуууууш*

Школьница падает и затем с хрустом впечатывается в землю. Её голова разбивается, и она умирает.

Что-то… что-то меня здесь смущает…

И в этот момент…

*Дзынь*

Под загруженным мной видео появился один комментарий.

[Но зачем этой твари вообще убивать себя???]

Это был простой вопрос.

Зачем?… да затем, чтобы убить меня, зачем же ещё…

Вопрос показался слишком глупым, и я его проигнорировал. Я перемотал видео и стал искать странности дальше.

Но…

*Дзынь*

ㄴ[Так зачем этой твари убивать себя???]

Появился ещё раз такой же комментарий.

— …

Что?… Чё он прицепился к этому?

*Дзынь*

ㄴ[Так зачем убила-то?]

— …

Этот пост даже не для обсуждения, поэтому я даже не стал отвечать, но один и тот же вопрос продолжал сыпаться под ним.

Этот повторяющийся комментарий начал вызывать какое-то неприятное чувство.

И в этот момент кто-то ответил на него.

ㄴ[Террорист Студсовета: В смысле зачем? Чтобы проклясть, вот и сдохла]

Появился знакомый ник одного из моих завсегдатаев, кто часто даёт полезные советы. И он дал чёткий, логичный ответ.

Но…

*Дзынь*

Несмотря на это, комментарии от анонима не прекратились.

ㄴ[А почему у неё тогда лицо от страха перекошено?]

И на этот раз это был уже не тот же самый вопрос.

Лицо?…

Из-за комментария анонима я поспешно перемотал видео ещё раз. И тогда я увидел то выражение лица, о котором он говорил.

— А…

— Что такое?…

Я на мгновение застыл, широко раскрыв рот, и поставил видео на паузу.

Момент, когда школьница совершает самоубийство. Почему-то именно этот миг я интуитивно почувствовал неладное. Поэтому я снова и снова пересматривал запись, пытаясь понять причину.

И причина была именно в этом кадре.

****

[Автор: Арес]

[Заголовок: Суицидница]

[Фото]

Почему у неё самой такое лицо?…

Если самоубийство – это триггер этой аномалии, значит эта тварь намеренно это сделала.

Но тогда почему выражение лица у школьницы было таким испуганным?

****

[И правда…]

[У неё такое лицо, будто она сама не ожидала, что упадёт]

[Хикикомори: Эм, а может она просто играет на публику??]

ㄴ[Во Имя Славы: И кому бы она там сыграла, если бы Арес не прошёл мимо?]

[Ночная Крыса: Это выглядит так, будто она упала не по своей воле]

— …

Да.

Причина, по которой падающая девушка делала такое выражение лица, была только одна. Она упала не по своей воле.

А значит…

Было нечто, что заставило её упасть.

Я почувствовал, что наконец ухватился за ниточку, ведущую к разгадке.

И участники форума, как и я, начали ощущать неладное и один за другим выкладывать всевозможные догадки по этой аномалии.

И среди них…

Я зашёл в пост с заголовком, который особенно бросался в глаза, чтобы прочитать там комментарии.

****

[Автор: Террорист Студсовета]

[Заголовок: А причиной не может быть другая аномалия?]

Девушка заняло второе место по школе и из-за этого решила покончить со своей жизнью? Это звучит очень странно и нелогично.

Если в дело вмешалась другая аномалия, то её смерть будет звучать логичнее, вы так не думаете?

****

[Арес: А что за другая аномалия??]

ㄴ[Террорист Студсовета: Хрен знает]

ㄴ[Террорист Студсовета: Но то, что это как-то связано с тем, что ты стал первым по школе – почти наверняка]

Другие форчановцы тоже начали массово выкладывать посты с похожими догадками.

И я сам почувствовал, что именно эта версия ближе всего к истине.

А именно – существование другой аномалии.

****

[Автор: Ночная Крыса]

[Заголовок: Если всё обобщить]

1. Становишься учеником №1 на экзамене – ученик №2 начинает на тебя наезжать

2. В процессе вмешивается другая аномалия

3. Ученик №2 умирает

4. Ареса по ночам затаскивают в школу и заставляют сдавать до ужаса несправедливый экзамен

Моё мнение такое:

В нынешней ситуации, если разобраться со второй аномалией, ситуация может разрешиться.

Я не знаю, что это за аномалия конкретно, но по ощущениям он помогает аномальной ученице №2 творить, что хочет.

****

[Арес: Помогает? Но её же убили??]

ㄴ[Ночная Крыса: Формально – да]

ㄴ[Ночная Крыса: Но если смотреть на итог, то она смогла затащить тебя на повторный экзамен и при этом не ограничена в условиях убийства]

ㄴ[Ночная Крыса: Нюанс лишь в том, что самоубийство точно не входило в её планы]

— …

Путь начал вырисовываться предельно чётко.

То, что мне нужно сделать сейчас – это найти вторую аномалию, связанную с той суицидницей.

— Элли.

— А? Ч-что такое?

— Та школьница, что недавно ходила вверх ногами. Ты знаешь, кто она?

— Та девочка?…

— Она заняла второе место по школе на прошедшем экзамене. Ты что-нибудь о ней знаешь?

На мои последние слова Элли, будто что-то вспомнив, ответила:

— А, точно… Говорили, что второе место по школе заняла ученица из третьего класса!

— Третий класс?

— Ага, я просто мимо услышала…

— …

Первогодка из третьего класса.

Если вторая аномалия существует… и она связана с суицидницей… то подсказка должна быть в её классе.

Нет, она обязана быть именно там. Иначе я вообще не представляю, где ещё искать подсказки.

Но тут возникает проблема.

Как мне вообще попасть в третий класс?…

Мы совсем недавно сбежали с этажа первогодок. И сейчас, скорее всего, там сейчас кишат те безликие фальшивые люди.

Чтобы обследовать третий класс, нужно сначала увести их оттуда.

— …

Я ненадолго задумался, а затем посмотрел на Элли и сказал:

— Элли.

— Д-да.

— Ты… сможешь спуститься по верёвке?

— Э… по верёвке?…

После этого мы с Элли выбрались из подготовительной комнаты в лабораторию и сорвали все шторы на окнах.

— Так подойдёт?…

— Да, отлично получается.

— Удивительно… если так завязать узлы, получается очень крепко…

К счастью, длины штор как раз хватало, чтобы спуститься до первого этажа.

После этого я выглянул в коридор. На нашем текущем, пятом этаже никого не было.

Похоже, суицидница уже прошлась здесь один раз, и теперь пошла искать на других этажах.

— Пойдём…

— Угу…

Так мы и двинулись дальше, неся с собой длинную верёвку, сделанную из штор, переходя из класса в класс.

Наша цель – класс, расположенный прямо над третьим классом первогодок. Кухня класса домоводства.

— Готова?

— Говори, когда спускать верёвку.

— Отлично.

Услышав слова Элли, я глубоко вдохнул.

Лишь бы все они на это повелись…

Есть шанс, что всё пойдёт не по плану. А если так случится… в худшем случае нам с Элли придётся бежать к общежитию через спортивную площадку.

Но ночное открытое пространство кишит неопределённым количеством аномальных монстров. Этого я хотел избежать любой ценой.

Поэтому…

Я набрал в грудь как можно больше воздуха, чтобы мой голос разнёсся по всей школе.

— ━━━АААААААААААААААААА!!!

Я заорал.

В тишине школьного здания мой крик эхом прокатился по коридорам. Для тех, кто был этажом ниже, это наверняка прозвучало как шум, идущий сверху.

И спустя мгновение…

*ТОП-ТОП-ТОП-ТОП-ТОП-ТОП-ТОП-ТОП-ТОП-ТОП…*

Начали доноситься оглушительные шаги.

— Элли!! Сейчас!!

— Поняла!

*Вуууууш!*

Элли сбросила вниз верёвку, сделанную из штор. Одновременно с этим я запер дверь кухни мастер-ключом.

*Щёлк*

— Ыгх!!

*Скриииип…*

Не останавливаясь, я подтащил к двери тяжёлый стеллаж и с грохотом опрокинул его.

*Тудух*

Этого должно хватить, чтобы продержаться какое-то время.

— Пошли! Я спущусь первым, сама спустишься?

— Д-да! Я смогу!

— Отлично!

Я тут же перелез через окно и повис на верёвке. И как раз в этот момент за дверью кухни послышался голос.

От вЫ гДЕеЕеЕеЕЕеЕ!!!]

*БАХ!! ТУДУХ!! БАХ!!*

Суицидница уже была тут. Она колотила в дверь, пытаясь её выбить.

— Элли!! Быстрее!!

— Я уже!…

После этого крика Элли тоже повисла на верёвке. К счастью, как она и говорила, спуститься ей оказалось несложно.

Раз уж она выбрала фехтование, координация и физическая форма у неё явно в норме. Поэтому я, успокоившись, спустился на первый этаж первым.

Пожалуйста… пожалуйста…

Пусть их там не будет. Их ведь там вообще не должно быть. Даже если они где-то на первом этаже, то они должны быть в том классе, где я сдавал экзамен.

Третий класс должен быть чистым.

Пожалуйста!…

И вот, добравшись до окна третьего класса первогодок, я внимательно заглянул внутрь.

Отлично!!…

Внутри третьего класса никого не было.

*Дрррк*

Более того, окно было открыто. Если бы оно было заперто, я бы его разбил. Но в этой школе по умолчанию все двери открыты. И, похоже, окна тоже входят в их число.

— Элли, скользи вниз по верёвке!… Не бойся, я тебя поймаю!

— Д-да!

Мы благополучно добрались сюда, но времени по-прежнему не было.

Я поторопил Элли, и она, следуя моим словам, начала соскальзывать вниз по верёвке.

И в этот момент…

[СПУСКАТЬСЯПООКНАМ—ЭТОНАРУШЕНИЕШКОЛЬНЫХПРАВИИИИИИИИИЛ!!]

Сверху раздался голос. И он был гораздо ближе, чем с пятого этажа – примерно с третьего. Похоже, кто-то схватил верёвку.

Из-за того, что верёвка дёрнулась, Элли сорвалась и упала вниз.

— Кьяааааа!!

— Уоуоуо!

Рефлекторно я вытянул руки и поймал Элли.

— Я… поймал!!…

— Кьяаа!! Арес!!

Но слегка рановато. Я обхватил Элли за бёдра, и в итоге моё лицо уткнулось ей между ног.

— Ммпх!…

Не время паниковать. Это просто несчастный случай. Нужно теперь просто аккуратно её опустить.

— Я… сейчас буду спускать тебя!… Держись!…

— Д-да…

Так Элли, обхватив мою голову, медленно спустилась к окну.

*Топ*

— Опасно было…

— Ага…

Благополучно оказавшись в третьем классе, мы с Элли на мгновение неловко отвели друг от друга глаза. Но тут же пришли в себя от звуков, доносящихся сверху.

*ТУДУХ! ТУДУХ! ТРЕСК!*

— Дверь на пятом этаже пробили… скоро они будут здесь. Быстро, ищем!…

— П-поняла!

Мы с Элли, как и договаривались заранее, направились к учительскому столу. Я вытащил из ящика классный журнал.

— Где ты… где же…

Листая журнал и просматривая фотографии одну за другой, я искал лицо той самой школьницы, с которой столкнулся вчера в коридоре.

— Вот она!… Элли, посмотри шкафчик!

— Хорошо!

К счастью, нужная фотография нашлась довольно быстро.

Номер в списке – 6.

На фото была отмечена и рассадка, поэтому Элли направилась к шкафчику № 6, а я – к парте той школьницы.

*ТОП-ТОП-ТОП-ТОП-ТОП-ТОП-ТОП…*

Сверху снова раздавался грохот. Похоже, они опять рыщут по другим этажам в поисках нас.

Некоторые из них скоро придут сюда… нужно успеть до их прихода!…

Так, в спешке разыскивая подсказки о второй аномалии, я услышал:

— Арес!… Посмотри на это…

Элли окликнула меня и показала листок бумаги.

— Не знаю почему, но от него мне становится не по себе жутко!…

То, что она держала в руках, было чёрным листом бумаги. А на нём золотыми буквами что-то было написано.

— Вот оно!…

Моё чутьё говорило, что это и есть зацепка к аномалии.

Я сразу забрал лист у Элли и вчитался в текст.

****

「Предупреждение」

1. Магазин не несёт ответственности за последствия исполнения желаний.

2. Вы можете загадать не более трёх желаний.

3. Загаданное желание не может быть отменено. Отмена возможна только в случае, если она сформулирована как отдельное желание.

4. Пожалуйста, хорошо подумайте, прежде чем загадывать желание.

****

Это несомненно была подсказка, связанная со второй аномалией.

Уже поблагодарили: 0

Комментарии: 0

Реклама

Тут должна была быть реклама...

Отключить рекламу