— Вы заткнули мой рот рукой и трогали меня! Кроме того, из всех мест вы почему-то решили отвезти меня в мотель! Причем выбрали тот, который находится неизвестно где, а не тот, что рядом с рестораном, где мы ели, и даже не тот, что рядом с моим домом. Думаете, в ваших словах есть хоть капля смысла?

— Просто тот мотель оказался дешевле остальных. Будучи директором школы, я считаю, что помогать учителям — это хорошо, но что плохого в том, что я при этом думаю о расходах?

Чем дольше директор говорил, тем в большее изумление приходила Джеха.

Дежурный сотрудник полиции безжалостно наблюдал за ними, сохраняя нейтральное выражение лица. Записи с камеры наблюдения в бесконтактном мотеле показали, как директор нес пьяную Джеху в номер, и как спустя некоторое время испуганная девушка выбежала из здания. Но несмотря на это, дежурный полицейский сказал, что ситуация была неоднозначной.

Джеха подумать не могла, что все так обернется. Произошедшее в отделении полиции вызывало у нее огромное недоумение.

Она пыталась собрать показания учителей, включая тех, кто присутствовал в тот день на банкете, но это оказалось непростым делом. Джеха была готова к тому, что они могут отказаться ей помогать, боясь возникновения проблем на работе.

Но еще хуже был тот факт, что ее коллеги давали ложные показания.

— Хмм, мне непросто об этом говорить, но... Поведение учительницы Юн всегда было немного непристойным. Директор холост, вот она и решила тайно сблизиться с ним.

Учитель физики, называвший себя «правой рукой директора», заявил, что Джеха тайно приставала к директору. Учителя математики, английского и обществознания, находившиеся в тот день на банкете, заявляли, что понятия не имеют, была Джеха пьяной или нет.

На первый взгляд могло показаться, что их ответ не доказывал ничью правоту в возникшем конфликте, но было очевидно, что учителя поддерживали директора.

Поэтому, в конце концов, дежурный полицейский сообщил, что доказательств, которые могли бы подтвердить обвинения Джехи, было недостаточно. С этого дня в ней поселился огромный страх, но даже после предательства учителей девушка не собиралась отступать, хотя все происходящее было несправедливо по отношению к ней.

Тем временем директор подал на Джеху в суд за ложное обвинение. В результате этого девушка наняла адвоката, потратив все имевшиеся деньги, и начала готовиться к судебному разбирательству.

Перед судебным заседанием учительница английского, с которой Джеха хорошо дружила, тайком попросила девушку встретиться с ней.

«Чего она хочет этим добиться?».

Джеха согласилась на встречу, намереваясь записать их разговор. Вероятно, учительница подозревала об этом, поскольку местом их встречи стало многолюдное кафе, где диктофон мог оказаться бесполезным из-за шума.

— Мисс Джеха, я советую вам заключить досудебное соглашение, признав свою вину.

— Это директор заставил вас попросить меня об этом?

— ... Директор сказал, что если вы согласитесь, то он в свою очередь отзовет иск.

— Я не собираюсь заключать никаких соглашений, так что, пожалуйста, передайте ему, что он может поступать так, как ему заблагорассудится.

Окинув взвинченную Джеха странным взглядом, учительница придвинулась поближе и зашептала слова, которые так никогда и не попали на запись диктофона.

— Мисс Джеха, помните, о чем мы шутили, когда вы устроились в школу, и мы с вами только начали общаться?

Джеха вопросительно посмотрела на нее.

— Директор притворяется добродушным, но когда мы увидели его дорогую машину, а также его роскошные украшения, мы предположили, что он из влиятельной семьи, и у него имеются большие связи. Так вот, все это оказалось правдой. Как вы уже догадались, директор заставил нас всех держать рты на замке. А его адвокат, похоже, является бывшим военным офицером. Возможно, он даже подкупил судей.

Джеха ничего не ответила.

— Мисс Джеха, я знаю, что вы не сделали ничего плохого, и все это несправедливо, но вы — взрослая девушка и сами должны все понимать. В этой борьбе сложно одержать победу. Честно говоря, хоть директор и посоветовал мне встретиться с вами, я пришла по собственному желанию, потому что хотела остановить вас.

Тихие слова, произнесенные будто бы понимающим тоном, еще сильнее опечалили ее.

Джеха крепко закусила губы.

— Вам повезло. Думайте о случившемся проще — представьте, будто вы случайно вляпались в дерьмо. Вы еще молодая и талантливая, так что сможете подыскать себе другую работу.

— Вы считаете это везением?

— Мисс Джеха...

— Вы не знаете, что я чувствовала в тот день... Вы когда-нибудь бежали по улицам без обуви, словно свихнувшаяся женщина?

Учительница глубоко вздохнула.

Они разошлись, так и не придя к согласию.